記事へのコメント33

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    kita-tuba
    kita-tuba 「学力の経済学」を読んで。子どもはほめてはいけない。ご褒美で釣るべきだ。

    2016/08/30 リンク

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    danboard_twins
    danboard_twins ほんとにそうだよな

    2016/08/29 リンク

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    georgew
    georgew 最近の教育経済学の定説らしきもの。こういうのって案外数年後に覆ったりするから親御さんはあんまり真に受けて振り回されない方がいいと思う。

    2016/08/29 リンク

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    bedtown
    bedtown まず親と環境を選べない時点でなあ。子供の適性趣向もあるし。

    2016/08/29 リンク

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    Phenomenon
    Phenomenon この記事にはデータは無いのな

    2016/08/28 リンク

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    heibonga-1bandanya
    heibonga-1bandanya 子供だけでなく、自分に当てはめても利用できるかも。

    2016/08/28 リンク

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    kaionji
    kaionji 先に与えといて、達成できなかったら取り上げる式の方が良いと聞いた

    2016/08/28 リンク

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    fuji_haruka
    fuji_haruka この本な、数値をたくさん出して客観的で説得力があるように書いているんだけど、しっかり読み込むには反対のエビデンスとかも探すべきだろうし、それはしんどいなーと思って挫折した。数値にはご用心だよ。

    2016/08/28 リンク

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    dissonance_83
    dissonance_83 結論部分は同意。だからこそ金銭的援助だけでなく公教育も重要/マイケル・サンデルがこの話題、TEDや著書「What money can't buy」で扱っていた。「市民生活と市場主義」という違う切り口だけど、合わせて考える必要がある

    2016/08/28 リンク

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    workingmanisdead
    workingmanisdead ご褒美駆動だと、バイトできるようになったとたん勉強しなくなります

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    teto2645
    teto2645 まぁこれが合う子もいるし、合わん子もいるだろう。くらいしか言えんな。

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    whataru
    whataru この種の経済学は、色々な人が多様に混じった上での統計的結果なんですけどね。

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    inaminn
    inaminn 褒めてもダメだしモノで釣ってもダメな2号九にはどうしたらええんでしょうか…(´;ω;`)ウッ…

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    Outfielder
    Outfielder 「ヨコミネ式」ははっきりと効果がある。あれを醜悪と感じるかはその人次第

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    nunux
    nunux 学力の経済学 教育

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    justsize
    justsize id:mowan さんの意見はこの本の前書きで全否定されてるので、まず本を読んでからの方がいいかと…。 / 教員歴9年の自分は、この本読んでハッとすること多数だったけどね。

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    corydalis
    corydalis このようなエントリーが出てくるのはおそらくほめて伸ばす教育とやらが効果が無いことがはっきりしたため。ゆとり教育と同時に流行ったが20年以上経ってその結果が出た。ほめて伸ばすのは叱るより数倍難しい。

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    cloudsalon
    cloudsalon 子育てって、いろんな説が出るし、確実な正解が無いってのも難しいですね(涙)

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    KAZ99K
    KAZ99K 褒めてもらえたり優しくされた経験は、誰かにもそれをあげたいって気持ちに転化するみたい。息子を見てて思う。モノでしか評価されなかった子は他人にも同じ事するよ。昔友達にいたけど誰にも相手されなくなった。

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    n_pikarin7
    n_pikarin7 タイトルは釣り。的外れなブコメら、ちゃんとエントリ読んで批判せよや。

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    tick2tack
    tick2tack 報酬をどう活用すべきかはまだいろんな実験が行われてる段階、という印象。アンダーマイニング効果は実験室内の話でなんにでも適用できるわけでない / PISAの研究では女子が優秀なのは学習と読書の量からだったような

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    yetch
    yetch 言い方変えてるだけで、ただの褒め方の実践方法じゃねーか

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    tigercaffe
    tigercaffe 題名を見て嫌な予感がしたが的中。内発的動機づけ(ほめる)と外発的動機づけ(ご褒美)の特性を見落としている。こうやって育てるとご褒美を貰わないと勉強しなくなるぞ。

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    marmotY
    marmotY 子育てを費用対効果で語るな。こんな本よりも1976年に出版され重版を繰り返している「知的好奇心」のほうがすごくためになる本だと思う。

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    ueshin
    ueshin モチベーション論も合わせて読まなければならないっぽいが、「学力の経済学」はちょっとチェックしたくなった。

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    yooks
    yooks 褒めるって「過程や姿勢を含めて具体的な評価(その人の現時点を明らかにすること)をポジティブな感情とともに伝える」ことだと思う。褒める側にスキルが必要。褒めの後見通しを与えるのも大事。褒美は見通しの一種で

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    pandachoco
    pandachoco 心理学的には微妙な本だった。褒めてはいけないは言い過ぎ。ちゃんと具体的にどこがどうよかったか褒めればそこまで自尊心がどうとかないよ。ご褒美は非定型児こそ効果的。言いたいことたくさんあるわ(批判多めで

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    move-wife
    move-wife 毎日、娘を褒めているのですが、娘からワタクシの生活態度を叱られます。

    2016/08/28 リンク

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    takeyamasatoru
    takeyamasatoru ピグマリオンはよくないのか。

    2016/08/27 リンク

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    toshiyam
    toshiyam くだらない。アンダーマイニング効果をググれ。

    2016/08/27 リンク

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