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本の読み方ひとつで、子どもは変わる!
またある時は、車いすのスペックが示されたイラスト入りの宿題プリントもありました。課題は、その大き... またある時は、車いすのスペックが示されたイラスト入りの宿題プリントもありました。課題は、その大きさの車いすに乗った人が自分の家に来ることになったら、きちんと家までたどり着けるか、家の中に入って移動できるか、などを各自に調べさせるものでした。娘と巻き尺を片手にやってみましたが、わが家は道から階段を上がらなければ車いすでの移動は難しく、ドアの幅もぎりぎりであることがわかり、あれこれ測ってみながら考えさせられることが多かったです。 このテーマの最後には、ある女の子が自主的に「アメリカでは自閉症児が多いけど、自分たちで何ができるか考えてみよう」という問題提起をし、その結果「研究が重要だ」という結論になりました。 先生に許可をもらってクラスの子どもたちと親たちがボランティアでクッキーを焼いてきて、それをランチの後に全校生徒に販売することで資金を集め、自閉症の研究機関に400ドルを寄付しました。 また