［幼児教育］子供に言葉や計算を早々と教えて「冒険」の自由を奪うこと - 敏感の彼方に

ムスコＮの幼稚園生活が終わって、我が家から「乳幼児」はいなくなりました。 長女の誕生から十数年いた「乳幼児」がいなくなったわけですから、楽と言えば楽なんですが、やっぱり寂しいもんです。 たとえば、言葉。 幼児が使う言葉や表現は、本当に面白くて、奥が深い。 幼児が日本語を習得していく段階では、「カニに刺された」や「しむ」や「明日の明日の明日の・・・・・」など、意味不明の言葉を連発します。そして、その意味が分かった時には、大爆笑となります。 覚えた言葉を駆使しようとするその姿が本当に健気で微笑ましいのです。 そして最近、ムスコＮが使ってきた言葉・表現を振り返ってみたくて、１冊の本を手に取りました。言語学の素人であるボクにもすごく分かり易い１冊です。 とにかく、幼児の言葉にまつわる色んなエピソードが盛りだくさんで、「ムスコＮもそうだったなぁ」と思い出すことが多々あります。 たとえば、上にも書いた

[mazmot]

なぜか大人は子どもに教えたがる。尋ねられたことだけ答えればいいのに。幼児教育とか（それがものごとを教えるという意味で使われている限りは）、百害あって一利なしなんだよなあ。

[Rouble]

保坂和志『季節の記憶』に近いエピソードがあるのでどうぞ。／行き過ぎると「文字を絶対に学ばせるな」というこれもまた厄介なドグマに陥るので注意。

[zeromoon0]

運用の問題かなぁ。文字だけ教えて放置の人より人として向き合う方がよく育つ。

[regicat]

その代わりに言葉や計算の世界を冒険する自由が奪われることになるんですがそれは。

[kei_1010]

その後の発達に幼児教育は極めて重要、ってよく聞くけど、あれ間違いなの？

[outdoor-kanazawa]

子供の成長って遅くてもいいんだよね。まぁ知らないけど。１人目の時はすごく気にしたけど３人目ともなればなんくるないさーの精神でのんびり見れます。てか子供との生活が忙しくて頭脳の成長なんて気にしてらんない

[uunfo]

『ちいさい言語学者の冒険』

[ll1a9o3ll]

おお目からウロコだった。たしかに！まだルールも便利な道具も建物も何もない未開の地に自由に解き放ってあげるようなものなのかも。エンデのモモに、おもちゃないほうが自由に遊べるって書いてたのに通じるかな？

[ikumisawakuchi]

へえ、私も子供の頃はこうだったのかな