博士卒で就職先ないない言ってる人、なぜ塾や中学・高校で教えないのですか？ @heis.blog101.fc2.com

[気になる]ドクターコースへ行った人バトン！ 一般企業に就職してみて気付いたのですが、私は研究しかできないというタイプではありません。たぶん、企業でも普通にやっていけたと思います。でも、研究ってかなり向き・不向きがある職種なんですよね。で、私がやりたいことっていうのは、あまりやる人がいなくて、たぶん私がやらなければそのまま埋もれてしまうと言うか、そういうマイナーな分野です。多少似たようなことをする人が出てきているのをみて、「お、これはおいしいところを取られてしまいそう」と思って戻ったのですが、実際には取られてませんねｗ話がずれましたが、自分しかできないことがあるとしたらそちらを優先してもいいんじゃないかと、そんな不遜なことを考えたわけです。そうそう。そういうの大事だよね。 文系の場合、企業への就職（研究職）はまずありませんし、研究機関も非常に数が限られていますから、就職＝大学教員と言えます

[usataro]

つい最近まで東京都の地歴科教員採用の倍率が200倍以上とか知らないのかな。で採用されたらまず島嶼部。あと中高では研究者は必ずしも歓迎されない。以前は教壇立ってて研究者って人も多かったんだけどね。

[tsugo-tsugo]

自分が知ってる限り、小中高の教職員への要求はあがるばかりで、仕事は多く、とても研究と平行できる職業には思えないのですが。

[toled]

重度の非モテ思考におちいっているから。あと、参照集団の設定において ありえないかんちがいをしているから。っていうか、中学や高校の先生になるのも すっごくたいへんなんじゃなかったっけ？

[mn_kr]

“小説だけで食えている人が結構たくさんいる現代社会のほうが、歴史的に見れば「例外的なこと」です。 そういう経緯を忘れて、「小説家だけでは食えないから、小説家になるのはやめとこう」”は妥当じゃない

[mbr]

おいおい、教員免許はD行っただけじゃ貰えないよ。学部の頃から熱心に単位を揃えないと！／塾は基本的にバイトであって正社員じゃないよ。あと、生計立てるならほとんどフルタイム勤務になっちゃうよ。

[sett-4]

研究者が教育者にむいているとは限らない。

[neut]

パン・ケーキ話はよく見るけど、この場合塾講師とかの方がケーキなんだ

[niceniko]

自分が中高生の時、画家志望・作家志望とか何かの研究者になりたいという先生何人かいた。夢を持つのも大事だけど、現実　を見ないと夢は実現しないと思うけどなあ。研究したいだけなら極論家でやればいい。

[sankaseki]

@heis.blog101.fc2.com 博士卒で就職先ないない言ってる人、なぜ塾や中学・高校で教えないのですか？

[ayanami]

これを書いた人は相当なバカだと思う

[raitu]

色々問題はあるんだろうけど、ひとつの選択ではある。家庭教師をやってる博士課程の知り合いが数人いるので

[tzitou]

専門学校の教員だと研究日があるところもありますよ。半年位休んだことないですが。

[min2-fly]

金やコネのいらない研究ならなんとかなるのかも知れないけど・・・まあ就職出来てない状況でそんなんに拘るなって話でもあるの・・・か？

[steel_eel]

博士増やすと同時に、高度な科学リテラシーを持った起業家・経営者を育てていれば人材が上手く回った気がする。道具だけそろえても使う人がいなきゃどうしようもなかった。（理系博士の話）

[kerc]

ないないばー　用事なんだよ。大事そういうの

[kumanosuke21]

高校や中学の先生になるために博士課程に行ってるわけじゃないからでしょう。そのへんで妥協できるなら初めから就職してるはず。

[Tachicoma]

やる気はバリバリあると思うぞ。博士号じゃ先生になれないんだぞ。http://sankei.jp.msn.com/life/trend/080330/trd0803301834025-n1.htm

[u-c-h-i]

んじゃ、教授はみんな教えるのがうまいのかね？あと、塾と学校は本質的に求められるものが違う。

[marupin]

どうした？派遣と一緒で職業選択の自由がある！学者できたひとがいきなり接客（塾教師）なんて出来ないのは当然って声は出ないのか？

[yfujisawa]

昔から市井の研究者ってそういう感じだよなーとおもう。とくに歴史研究家とか。職業研究者でも頑張って企業からお金を引き出したり。厳しいけど、やりたいことやるにはそれなりに成績・実績・世渡りが必要。

[thesecret3]

否定的なことはいくらでも書けるんだと思うけど、学問の面で尊敬できる人が学校の先生になることは社会的に悪いことではないですね。

[takahiro_kihara]

”博士課程への進学というのは、博打に等しいわけです。”正解！私は、言わば博士課程に進んだために交通事故に遭いました。

[jtw]

コミュニケーション能力が要求される教育と、思考する能力が要求される研究。教育をやった人なら分かるけど、知識よりもコミュニケーション能力が必要。たぶんやったことがない人なんだな。

[isikaribetu07]

皆指摘しているが実験系(機器依存型)の研究だと難しいね。/機器については貸しラボ的なものがありうる(実際なくはない筈だが法人向けかも)が、試薬代は高いし科研費はたしか研究機関所属でないと申請できないし。

[uunfo]

「専業研究者だけが研究者を名乗ることができるわけではありません」

[esbee]

カルチャースクール的に、勉強したい人と博士を結びつける仲介事業とかできないかな

[yyamaguchi]

「博士課程に進学できるくらいの能力があるなら、その能力の一部を使って、誰かにものを教える仕事をすることができると思います」主旨はわかるけど、「自分が勉強する」能力と「教える」能力は違いがある気も。

[ryino]

研究と教育では求められる資質が全然違う/博士に進むような人は好きなこと（研究）だけやって食って生きたいと思ってるわけで，そこを妥協できる人にとっては教育関係が受け皿になってるのはたぶん事実．

[shiget84]

博士課程卒の人の就職先として予備校の講師や学習塾の先生というのは妥当なのか。／研究者として優れている人が教育者として優れているとは限らないよ。

[hidematu]

小説家がちゃんと食べていけるように著作権を強化しろ、という"偉い人たち"がいて困る。