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    yukkie_strike
    yukkie_strike 経済学も法学も公民で触れてるンゴ…高校なら尚更。授業聞いてあげてw/つまりカリキュラムでなく授業内容をいかに多く理解させるかが必要なんだと思う/自分で学ぶ力を身に着けるのも義務教育の目標だと思うけどね

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    phonoscopia
    phonoscopia 役立つ知識のみが人間を作るわけではない

    2014/04/27 リンク

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    ueshin
    ueshin 基本的に職業と直結しない普通科が有閑階級への憧れだったんじゃない? 職業高校は下だみたいな。企業にしても無知でおぼこのほうが自分のイロに染めやすかった?

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    enderuku
    enderuku (´・ω・`)どこかで聞いたけど数百年前の教師を現代にタイムスリップさせても課目によってはすぐに教師をさせられるぐらい基本内容に変化が無いらしい

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    big_song_bird
    big_song_bird 良くも悪くも学校教育は、組織という集団に属して働くための基礎を学ぶところ「でも」ある。しかし世間の変化に、教育カリキュラムが対応しきれていない。

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    sardine11
    sardine11 社会を生きる上で必要な知識が自分でわかるならわざわざ大学まで行かなくてもいい。学校から与えられる「教養」とは人生の選択肢を増やす知識であり思考能力にすぎない。主張:知識は上から降ってこないんだぞ

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    dj_superaids
    dj_superaids パターン多すぎて個別の解法はあるけど最適解がないからでしょうねえ。だから基本だけ教えるんだけど。基本から敷衍するのは個人のお仕事でしょう。公に求めると地獄を見る。

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    hungchang
    hungchang 実学を教えろとは言わないが、法経済の理論は教えた方がいいと思う。革命でも起こらなきゃ変わるものではない。文科省が意図する国語を教えるスキルのある教師なんて滅多にいないことにはいい加減気付くべきかと。

    2014/04/27 リンク

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    not_lib
    not_lib 今の教育でもそうだけど、教えたからといって、必ずしも全員が必要レベルが身に付くわけではない。そうなったとき、より最悪なのはどちらかな。現状ではカモと言われながらもやってけるけど。さて。

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    nakag0711
    nakag0711 社会科が苦手な2ちゃんねらー大集合の巻。高校までの公民と近現代史ちゃんと勉強してから出直すべし

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    lastline
    lastline 社会に出てから普遍的に役に立つ知識なんかないからやろ

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    k-noto3
    k-noto3 社会で必要だとあなたが判断し、あなたが勉強すればいい。

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    ad2217
    ad2217 昔は軍事教練をやっていた。

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    dadapon
    dadapon 「すぐに役立つことは、すぐに役立たなくなる」橋本武

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    flowing_chocolate
    flowing_chocolate なにやれば儲かるかなんて、時代によって変わるじゃん。法律も然り。

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    MIZ
    MIZ 教えることは今のままでいいけど、「これは社会ではこんなことに使われている知識です」という解説が欲しい。

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    • yukkie_strike2014/05/20 yukkie_strike
    • Kmusiclife2014/04/28 Kmusiclife
    • phonoscopia2014/04/27 phonoscopia
    • ueshin2014/04/27 ueshin
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