英語学習法を考える： TOEIC990を超えて インプットとアウトプットのバランス、英語学習法本のあり方について

私は後者を読んでいたんですけど。で、なんで二冊あるかというと、ちょっと内容がかき分けられているんですね。「英語をモノにする」のほうは偶発的学習、「英語学習術」のほうは意図的学習にやや重心があるようです。 偶発的学習というのは要するに多読・多聴によって、いつのまにかできるようになることをいい、意図的学習というのは気合いを入れて実際に何かの練習をすることをいう、とおおざっぱに考えていいと思います。 私は偶発的のほうの「英語をモノにする」のほうがおもしろかったですね。 というのは、世にたくさん英語学習法の本は出てますが、大半は意図的学習のことを書いていて、偶発的学習の効果を強調するのはまだ少数派なのです。第二言語学習理論でわかったのはインプットによる偶発的学習の効果ということなんですが、一般の日本人にはあまり浸透はしていません。多読などの方法がいわれるようになったのは、それでも偶発的学習の要素が

[na23]

これは正しい。大量のインプットをするにも日本では「努力」が必要だけどね・・・