校長「引っ張る」系、教員は長時間労働に 早大教授調査：朝日新聞デジタル

校長が自ら教職員を引っ張るタイプだと、教員の勤務時間が長くなる――。こんな傾向が、早稲田大学の菊地栄治教授（教育社会学）の調査で明らかになった。文部科学省は校長のマネジメント能力の大切さを強調してきたが、「トップダウンの学校運営が、教員を疲れさせる一因になっているのでは」と菊地教授は見る。 調査は学校運営の実態を調べるため３月に実施。全国の公立中学校の校長２７５人と、１５４校の教員１７６８人から回答を得た。 校長が「自ら教職員を引っ張っていくタイプかどうか」という質問について、校長自身に「とてもあてはまる」「ややあてはまる」「あまりあてはまらない」「まったくあてはまらない」の４択で聞いたところ、「とても」「やや」の合計は６０％で、これらの学校では教員の平日の平均勤務時間が１１時間３０分だった。一方、「あまり」「まったく」と答えた校長の学校は１１時間１１分で、１９分短かった。「あてはまる」学

[dogdogfactory]

調査対象校も少ないし、質問自体もぼんやりしてる。こういう無意味なアンケートに答える時間が労働時間を長くさせてんじゃないの？

[geopolitics]

どっちも「平均勤務時間が１１時間」代だけどね。

[kaeuta]

(1)マネージャがハードワーク傾向だと評価面でもハードワークを良しとするメッセージになってしまう、(2)マネージャがハードワークするために必要な情報を上げるため現場に負荷がかかる、といういつものパターンでは

[u-chan]

校長が自ら教職員を引っ張るタイプだと、教員の勤務時間が長くなる--というか、公立学校の校長って、学校運営で絶大な権限があるんだろ？ 当然そうなるんじゃ。パーソナリティーでなく仕組みの問題かと。

[daybeforeyesterday]

うーむ