生成AIで作成したレポート「見分けつかない」 大学の教育現場で困惑広がる…対応策は？ - 弁護士ドットコムニュース

[uniR]

見分けがつかないならもういいんじゃないの。正しい解答が出てきていると判断できるなら学生にもなんらかのスキルが付いてそうなもんだよ

[puhu208n]

ChatGPTに打ち込んで答えが出るのはそもそも問題設定に問題があるんだよ。「毎年、学生の不品行に困っている」とか言ってる大学講師ってそもそもヤバいのが多い。

[kiwi-1680]

レポート課題はあくまで講義の復習のためとして、最終的にレポートに真面目に取り組んでいればサラサラ解答できる小論文みたいなテストを課せば良いのでは。学習の過程でChatGPTを有効活用できているなら良しとして。

[nakex1]

近い将来はAIを使った研究の仕方を教えるようになりそうな気もするが。単位認定は普通に教室で試験受けさせれば？どうしてもレポートなら手書き。原稿をAIが作っても写経すれば少しは頭に入るでしょ。

[deep_one]

文章を与えて要約させるのはGPT本来の使い方だな…／なぜ問題なのかというと、「本人が分かってない可能性がある」からだ。レポートの提出は仕事じゃないからな…金取って教育している以上、理解させないと。

[nisisinjuku]

真偽がきちんとしてればいいと思う。PC使わないで書いた論文はなにか違うとか、既にそういうのオカルトだし。ただ、間違った内容はNGだし、必須になって無いと論文書けないってのもちょっとやばいと思う。

[ookitasaburou]

“これまで、ウィキペディアの丸写しは注意してきましたが、”

[atsushieno]

どんな課題を出題しても「友人に頼んで書かせる」が「不正でない」とする教員はいないだろうし、それを「学生の不品行に困っている」と書く教員はヤバくないし、これをヤバいって書いてる人間のほうがヤバいだろう

[userhiro]

その程度のくだらない問題ってことだよ、いい加減気付け

[buu]

レポートやめて口頭試問にしたらどうか。「コラーゲンを食べても肌がプリプリにならないのはなぜか、5分で答えなさい」