学生諸君、コピペリポート見破りソフトあるぞ : 社会 : YOMIURI ONLINE（読売新聞）

学生のリポート作成で、インターネット上の資料をそのまま引き写す「コピー＆ペースト（コピペ）」の横行に、大学側が悩んでいる。 多くは「モラルに訴えるしかない」とするが、耐えかねて「発見プログラム」を独自に開発した大学も。ネットと共に育ってきた若者たちと大学側の間で、倫理観の溝は深い。 夏休みのリポート作成が佳境に入った８月上旬、京都市内にある６国公私立大のキャンパスを訪ねた。教室ではパソコンを使い、真剣な表情で課題をこなす学生の姿が見られた。しかし中には百科事典のホームページとリポート作成ページを並べ、せっせとマウスを動かしコピペに励む者も。 「アルバイトとサークルばかりで春は講義に出ていなかったけれど単位はほしい。面倒な課題はコピペで解決できる」と私立大経済学部２年の男子学生（２０）。別の私立大文学部１年の女子学生（１９）は「彼氏と海外旅行にいくので、コピペで早くリポートを出したい」と屈託

[sgtb]

"３０００字程度なら３０～４０分で判定。コピーしたと思われる文章は、コンピューターの画面上で赤く表示される。"すげー時間かかるのな

[Hidemonster]

応用問題：ＪＰＯＰの全楽曲

[natsu_san]

『３０００字程度なら３０～４０分で判定。』かかりすぎじゃね？？

[takehikom]

紙の答案に対して判定しているのなら画期的だと思う。そうでなければ、そういうソフトよりも、課題設定時にコピペ対策を踏まえることで低コスト・高パフォーマンス（良い答案が多数提出されること）を図りたい

[min2-fly]

"３０００字程度なら３０～４０分で判定" けっこうかかるのなー。それで5,249件チェックってつらそうだが、まあ並列で動かすのかね。

[repunit]

これを応用させて特許にぜひ

[rxh]

どうして書籍ではなく電子データからコピペするのか…

[hatsune-miku]

そのうちコピペ隠蔽ソフトってのができそうだな。

[yoshi84]

コピペというか引用しなきゃ何もできないのは明白。問題はそれをきちんと明記しないことだし、じゃあ自分はどの部分を考えたのかという記録が無いこと。物事を考えない人が多すぎる。

[alpinix]

これ、ビジネスになるんでは？人力検索の発展系サービスとして実験運用おもしろくないですか？jkondoさん　/　論文丸写しはネット普及以前からあったし、根本原因は教授が直接チェックしてないことだから。

[sato0427]

「引用」はOKにして、それを掘り下げるレポートを書かせればいいじゃないか？

[Miya]

「百科事典のホームページ」・・・なにそれ。

[matsuda0111]

コピペで済ませられるお題を出す教員も問題な気がする。

[hiyo120]

コピペ発見器、いろいろと応用がききそう

[runeharst]

まあ、それで留年させて留年させて学費を巻き取ったり、お金で単位を買わせる大学もあるわけですが

[magi00]

資料丸写しなのは今も昔も同じような気がするけど？まぁ検索してコピペじゃ頭に入らないが。

[letoro_mania]

個人的に「リポート」がなんか気持ち悪い/一度見たひどすぎるレポートは段落ごとに書式が違う物。そのくらいの手間はかけろよ

[F-SQUARE]

結局のところ見破れることを示して同様の行為への牽制以上のものではない気がする。

[mitz_777]

ネットで検索すればでてきてコピペすればオーケーのようなお題を出すほうも出すほうだと思わないのかね・・・

[yogasa]

とりあえず剽窃という言葉を教えるあたりからはじめないとな

[guldeen]

考察に関してのコピペは論外。技術的な部分に関しては、そら引用するしかあるまいよ。

[feilung]

コピペでもオリジナルを超えていればいいんじゃない？

[sucelie]

見てる： "学生諸君、コピペリポート見破りソフトあるぞ : 社会 : YOMIURI ONLINE（読売新聞）"

[shion214]

一回、そのコピペされたレポートを見てみたい。・・・・・・引用、というようにすればいいのにな。

[tasogare30]

レポート課題をただの単位のための物だと思っているのは、出す方も出される方も同じなんだろう結局。真剣に学びたいと思えば学生は学ぼうとする、真剣に学ばせたいと思ったら教える側も考えるだろ。

[abcb2]

大学側も学生も無意味なことに時間を使っているのか。

[ohkaamagi]

引用は別によいが、正しい引用の仕方とその上での情報の有用性をいかに引き出すかの訓練だと思う。加工することにより情報は有用なモノになっていくので。そういう課題を課して欲しいと思う。

[ahmok]

いろんな文献を調べていくうちに、教科書にコピペを発見したんですけど、どうしたらいいんですか？ｗ

[aont]

じゃぁコピペすべき文献を探しだす過程が勉強になるレポートをだせば良いのでは？

[eastof]

つか、コピペをつぎはぎしたら日本語がおかしくなったり支離滅裂な文章になったりしないか？ソフト使わなくてもおかしいと思えると思うのだが、なるほど教授側もソフト使って手抜きのチェックをするわけか