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福翁の「はげしい」勉強法 (内田樹の研究室)

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福翁の「はげしい」勉強法 (内田樹の研究室)

文部科学省は２２日、１３年度の新入生から実施する高校の学習指導要領の改訂案を発表した。「英語の授業は英語で行うのが基本」と明記し、教える英単語 数も４割増とする。 高校の改訂案では英語で教える標準的な単語数が１３００語から１８００語に増加。同様に増える中学とあわせて３千語となる。中高で２４００語だった前回改訂の前をさらに上回り、「中国や韓国の教育基準並みになる」という。 改訂案は「授業は英語で」を初めてうたった。長年の批判を踏まえ「使える英語」の習得を目指すという。（12月２２日朝日新聞） 水村美苗さんの... > このページを見る

最終更新時間: 2008年12月25日10時50分
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  • DTSG DTSG , ,
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    しかし現代社会に自分が無駄だと思う学問を学んでいる時間はない。明日も私はコードを書かねばならない。そこに英語力はいらない。なんとなくで十分。 2009/02/07
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    大学生になってから、「学ぶことって、多くの考え・知見にふれて自分を豊かにし、高めるためにあるんだ」と僕は感じた。今思えば、費用対効果の学習をあまり受けなかったことが結果として幸いだった。 2008/12/27
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    内田先生の持論「消費者マインドを元に子供達に教育を行うことは問題である」を福翁自伝を元に語る。適塾の勉強熱心な雰囲気はみなもと太郎「風雲児たち」で味わえるのでぜひご一読を。 2008/12/27
  • minorito0411 minorito0411 ,
    今の自分に必要 2008/12/27
  • kyoro-jr kyoro-jr ,
    ＞外国語を学ぶのは、それが「外部へと繋がる回路」　かぁ。なるほど。こういうエントリがあるから僕はいつも内田せんせーのブログをチェックしている。 2008/12/26
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    「粗衣粗食、一見看る影もない貧書生でありながら、智力思想の活発高尚なることは王侯貴人も眼下に見下すという気位」はどのように生み出されるのか 2008/12/26
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    インセンティブがあればいいというものではないよということか。教育以外でも、そうなのだろうか。うーんよくわからない。 2008/12/26
  • maangie maangie
    「「中学生程度の学力で一流大学に受かる」というのは、「電話一本で１億円稼いだ」とか「キーボード叩くだけで巨富を積んだ」というのと同類の「クレバーな生き方」なのである」 2008/12/26
  • moperfa moperfa ,
    原語で『赤毛のアン』や『ギャツビー』を読みたいというような素朴な動機で英語を勉強するという学生はもうほとんど「化石」である。 2008/12/26
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    文科省「じゃあどうすればよかったの? (´・ω・｀)」 2008/12/26
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  • pongpongland pongpongland , , , , , , , ,
    別に日本の子どもの外国語習得能力が低下したわけではない。そうではなくて、人を外国語を学ぶことへと向かわせるモチベーションの根本が腐食しているのである。 ※水村美苗 2008/12/26
  • kimtetsu kimtetsu ,
    こういう考え方もあってもいいけど、一方でキャリアアップのために英語を勉強している人らのおかげで世の中回っていることも忘れてはいけない 2008/12/26
  • nucleotide nucleotide
    "「いかに少ない学力で、いかに高い学歴を獲得するか」という競争にこの国の子どもたちは熱中している。" 2008/12/26

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