教師さえTOEIC700点に届かない日本で、カタカナ英語から脱却する方法 - トイアンナのぐだぐだ
日本人は英語ができないことを、疑う者は少ないだろう。 その理由を簡単に調べてみたところ歴史的背景から言語学上の違い、果ては脳科学まで言い訳がズラリと並んでいる。 だが海外で語学学校を経営している方にお話を伺うと、全く違う回答が出てきた。日本では「先生も英語ができないから、生徒も英語ができるわけない」というのだ。 確かに少し前、高校の英語教員でもTOEICスコアが620点しかないと話題になった。データソースをもう少しマトモな国の調査に拠っても中学教員で730点超えは３割を切る。あれだけ単語や文法の授業をみっちりやる教育を受けているにも関わらず、なぜ教師のスコアが惨憺たる結果になってしまうのか？ とさらに経営者へ質問してみたところ「発音ができないんです。発音ができなければ、TOEICのスコアも上がらないので」と即答された。 発音ができなければ、TOEICのリスニングスコアが取れない 「発音がで
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これで毎日、英語の勉強ができるようになった。英語学習を習慣にしたければ、毎日の生活は変えない
「英語力が上がればいいな」と思ったあなた。こんな経験したことありませんか？ 1.外国人、または帰国子女の芸能人が、流暢に英語を話しているのを見て、かっこいいなと思う。 2.翌日、暇なときに本屋に行って、英語学習に関するコーナーに足を止める。 3.「面白いほど英語力が伸びる！」などのタイトルに一目惚れ。本を購入する。 4.しかし、本を買ったものの毎日の勉強が続かない。日に日に勉強する時間が減っていき、今ではどこにあるかも分からない。見たくもない。 英語力を上げるには、英語学習を習慣にしましょう。しかし「習慣化が必要なのは分かっている。分かっているけど習慣化できないんだ。」というのが、多くの人の正直な思いでしょう。 習慣を武器にするためには、「なぜ人間が習慣を持つようになったのか、どのように形成されるのか」という根本的な習慣への理解が必要です。そして、実際に習慣化するためのコツを知りましょう。
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