耳からの情報が処理できない…けどなぜか英語だと理解できる＠アスペルガー : 凹凸ちゃんねる 発達障害・生きにくい人のまとめ
耳からの情報が全然処理できない… どんな些細なことでも全部メモを取って一旦文章化してからじゃないと理解できない。 右と左とか、1と5とかを平気で聞き間違える。 あと、やはり雑談は無理。相手の言っていることを考え、理解し、会話に加わろうとした時には次の話題に移ってるの繰り返しｗ 一番不可解なのは、なぜか英語の場合にはこの問題が起こらない事。 帰国子女でも留学経験もないのだが、そちらは平気。 逆のそのせいでいらぬ誤解を与えて嫌われまくってる。 外国語を話す際には人格が変わるという話を聞いたことがあるのだが、関係あるのかな…
なんで駐在員は大変なのか (英語編)
(この記事のその後の経緯をこちらに書きました) 今は日本で働いているけど、いつか一度は海外で働いてみたいという人もきっと多いだろう。 海外で働く一般的な手段は駐在員かと思うが、日本企業の駐在員というのは様々なパターンがある。任期付きの研修風な扱いか、採用目的のただの福利厚生的な位置づけか、社内の「期待の星」を育成するポストみたいになっているか、いっちょ若いやつに任せてみるか的なノープランポストか、そんな感じのイメージかもしれない。 メーカーさんや商社さんなどは、既に現地の市場か生産拠点があり、現地マネジメント、現地オペレーションという意味合いが強いかもしれない。バリューチェーンの中で欠かせないピースとして、海外子会社が存在する。 一方、インターネットの場合はちょっと様相が違うようだ。大半が、買収した海外の会社に行くか、もしくは全くの別事業を展開しているところに行く感じになる。こういった事業
研究社ウェブ・はじめての英語史
第2回 なぜ3単現に -s を付けるのか？ ――変種という視点から 1 真剣に答えられてこなかった素朴な疑問 連載記事の第2回となる今回は，英語学習者であれば必ず一度はつまずく「3単現の -s」の話題を取り上げます．拙著『英語の「なぜ？」に答える はじめての英語史』の3.1節で「なぜ3単現に -s を付けるのか？」という素朴な疑問を取り上げましたが，本記事ではこの問題についてさらに掘り下げて考えます． 3単現の -s とは実に厄介な文法項目です．私が普段学生の書く英文を読んでいて最も多く出会う文法ミスは，冠詞の有無の誤りを除けば，3単現の -s かもしれません．かくいう私自身も，長い英文を書くと，必ず3単現の -s に関してミスを犯します．校正段階で気づけばよいですが，活字として印刷されてから気づき，「やってしまった・・・」と嘆いた経験も1度や2度ではありません．会話は音の世界ですから，ミ
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日本人の脳が英語をリスニングするために必要なこと
前回ここでリスニングの学習法を書いたところ思いのほか反響を得ることが出来た。 http://anond.hatelabo.jp/20170522214348 今回は実際のところどうやってリスニングしているかをまとめてみようと思う。 人はどうやって音を聞いて言葉として理解しているのかリスニングは無意識下で行われる実に精妙なプロセスで、自分でもどうやっているのか正確にはわからないが、注意して観察すれば大まかなところは分かってくる。 まず単語について。日本語は「交渉、高尚、考証、公傷、公称」のように同音異義語が多い言語だ。「こうしょう」は広辞苑で50の見出し語を持っているという。対して英語は単語の意味が時代とともに付け加わり多義的になっている。Random HouseでTakeを引くと126の意味が登録されている。 どちらにしても、音を聞いただけでは単語の意味を特定することは出来ず、文脈から単語
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