「身長を伸ばす効果がある」と宣伝されているサプリメント等に関する学会の見解(2013年3月29日公表)|日本小児内分泌学会
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科学の本の紹介index 『科学技術館メールマガジン』バックナンバーはこちら 『科学技術館メールマガジン』配信登録はこちら 号数発行日月のテーマタイトル著者出版社 第23号 2005年4月6日 身近な生きものとふれあう ミミズのふしぎ 皆越ようせい 写真・文 ポプラ社 第24号 2005年4月13日 ガンバレ!!まけるな!!ナメクジくん 三輪一雄 作・絵 偕成社 第25号 2005年4月20日 オタマジャクシの尾はどこへきえた 子どもたのしいかがく 山本かずとし 文 畑中富美子 え 大日本図書 第26号 2005年4月27日 ザリガニのかいかた そだてかた 小宮輝之 文 浅井粂男 絵 岩崎書店 第27号 2005年5月4日 ものをつくる クジラにいどむ船-ラマレラ・生命の物語- 小島曠太郎 えがみともこ ポプラ社 第28号 2005年5月11日 地球生活記 世界ぐるりと家めぐり 小松義夫
本記事は、電子情報通信学会発行の機関誌『電子情報通信学会誌』Vol.101 No.3 pp.304-308に掲載された「シニアの科学教室での楽しさ」の抜粋です。全文を閲覧するには電子情報通信学会の会員登録が必要です。会員登録に関して詳しくはこちらから(電子情報通信学会の「入会のページ」へのリンク)。全文を閲覧するにはこちらから(電子情報通信学会のホームページ内、当該記事へのリンク)。『電子情報通信学会誌』の最新号はこちら(最新号目次へのリンク)。 1.子供科学教室の意義 現在は危険回避及びテレビゲーム等の普及により遊ぶエリアが狭まり、子供自身が工作して、工作した物を使って遊ぶ創造的な遊び方が激減してしまった。そこで、科学に興味を持つ子供が一人でも増え、科学に興味を持つ子供の裾野が広がり、将来は技術立国日本を支える人材となってもらえれば最高だと思って科学教室を開催している。 また、使ったこと
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