学習者は自信をもって解答できなかった問題を教師に説明されるよりも，教師の説明がなくても自信をもって解答できた方の問題をなぜ間違えたのか知りたいと思う：平凡でもフルーツでもなく、、、：オルタナティブ・ブログ
学習者は自信をもって解答できなかった問題を教師に説明されるよりも，教師の説明がなくても自信をもって解答できた方の問題をなぜ間違えたのか知りたいと思う 京都大学 経済研究所の古川雅一氏の『ねじれ脳の行動経済学』という書籍の紹介記事を読む機会があり、そこに自信過剰についてのちょっと面白いネタが書いてあったのでご紹介。 豊臣秀吉が亡くなった年齢＝（ ）～（ ）歳 石狩川（本流）の長さ＝（ ）～（ ）キロ ＯＰＥＣを構成する国数＝（ ）～（ ）カ国 ↑この手のクイズの問題に、自分に自信があるタイプは範囲を狭くしがちで間違いやすくなり、逆に自信がないと範囲を広くする分正解率は高くなるというもの。 ここでは3問だけ紹介しましたが合計10問の設問で、8問以上正解なら自信不足、7問は自信の程度が適切、6問以下なら自信過剰なんだそうですｗ ちなみにこの古川氏によると、米国でも同様の調査をして管理職1000人
ワーキングメモリ - Wikipedia
ワーキングメモリ（Working Memory）とは認知心理学において、情報を一時的に保ちながら操作するための構造や過程を指す構成概念である。作業記憶、作動記憶とも呼ばれる。ワーキングメモリの構造や脳の関連部位を調べる研究が多数行われている。一般には、前頭皮質、頭頂皮質、前帯状皮質、および大脳基底核の一部がワーキングメモリに関与すると考えられている。 ワーキングメモリの研究は、人間の行動実験や脳損傷事例、イメージング研究、サルによる行動実験やマウスを使った脳部位の切除実験など、幅広い分野の研究成果に基づいている。ただし、これらの研究の間でワーキングメモリという語の用法は必ずしも一貫しておらず、情報の操作を伴わず単に一時的に保持しているという短期記憶の意味で用いられていることも少なくない。ワーキングメモリの研究は世界中で盛んに行われている。ワーキングメモリに関する研究成果は、自閉症[1]や注
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