大学4年間で読む本の数、日本は100冊、米国は400冊：日経ビジネスオンライン
前回、日本は今何よりも教育に投資しなければならないにもかかわらず、教育に対する公的支出のGDPに対する比率がOECD加盟国中で最低であることを指摘した。特に知識集約型産業を育成するためのカギとなる高等教育（大学）への支出はGDP比で0.5％。OECD加盟国平均（1.0％）の半分でしかないのは深刻な問題である。 このデータを紹介した後、何人かの方からご指摘を頂いた。「日本の教育においては公的部門ではなく家計が大きな投資を行っている」というものである。 この指摘はある意味では正しい。 国家全体として教育に対して支出している総金額のうち、家計を中心とする私的支出が占める割合を見ると、OECD平均が16.5％であるのに対して日本は33.6％と2倍の水準にある。この数値はチリ（41.4％）、韓国（40.4％）に次いでOECD加盟国中3番目の高さである。また、これからの日本経済を支えていく知識集約型産
本当に強い大学【2010年版】総合ランキング･トップ100――東大5連覇、京大が阪大を逆転、関学躍進(1) | | 投資・経済・ビジネスの東洋経済オンライン
本当に強い大学【2010年版】総合ランキング･トップ100――東大5連覇、京大が阪大を逆転、関学躍進(1) - 10/10/28 | 12:13 厳しい経営環境が続く大学経営。そんな逆風下でも勝ち残る大学はどこか。そんな問いに答えるため、『週刊東洋経済』が大学の基本データを使って指標化し、作成したのがこの「本当に強い大学ランキング」だ。 週刊東洋経済2010年10月16日号の綴じ込み特別付録「大学四季報」に掲載されている１８１大学（私立１１２、国立６２、公立７）を対象にし、最新の財務情報や補助金の獲得状況、就職率や卒業生の上場企業役員の数といったデータを基に１１の指標を算出。指標ごとに偏差値を計算し、その獲得ポイントの平均を大学のポイントとしている。多角的に分析することで、大学の総合的な実力を推し量る。 財務・教育・就職力の３項目１１指標で測定 １１の指標は大きく三つの項目に分けられて
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