発達障害の大学生ら５年で８倍超 日本学生支援機構調査 ｜下野新聞「ＳＯＯＮ」
県内の17校を含む全国の大学・短大・高等専門学校計１２２０校に在籍する発達障害の学生は２０１０年度に１０６４人に上り、調査を始めた５年前の８倍超になっていることが、独立行政法人日本学生支援機構が５日までにまとめた調査で分かった。同機構は「発達障害について学校側の認識が深まった結果」とみている。一方、発達障害の学生の就職率は３割弱と低迷しており、社会の入り口で苦戦している実態が浮き彫りになっている。 調査によると、10年度の障害学生８８１０人のうち発達障害の診断がある学生は12・１％。５年前の２・６％から毎年上昇を続け、初めて10％を超えた。 「診断書はないが、発達障害があることが推察され、教育上の配慮を行っている者」は１９４４人。診断書のある学生との合計は３００８人で、全学生の約１０００人に１人が該当する計算になる。 ３００８人の内訳は高機能自閉症などが75・８％。注意欠陥多動性障害
Dr.きょうのぼちぼちブログ : おとなのＡＤＨＤについて、研修記録から。
2011年05月03日23:00 ADHD・発達障害のはなし講演・取材記録 おとなのＡＤＨＤについて、研修記録から。 きょうです。 昨年、おとなの発達障害の会で発達障害について話をしました。 自分の臨床の考え方がまとめられていたので、文字起こししていただいた中から抜粋して書いていきたいと思います。■■■■■■■■【 発達障害を取り巻く医療ついて 】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 最初に、最近のADHD・PDDなど発達障害を取り巻く医療ついて僕なりの考えを話したいと思います。 まず、発達障害の人を診察してくれるクリニックが少ないのが現状です。 大人の発達障害を診ることができるという病院でも、そのドクターのスキルが伴うかどうかはわかりません。 なぜ大人の発達障害を診ることができる病院が少ないか？ ↓ 発達障害は大人になって発症することは無く、子どもの頃からある
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