声に出して読みたいアイマスソング「shiny smile」を再評価してみよう - 猫拳＠はてなブログ
このところ、supercellや飛蘭曲のカッ飛んだリリックを見るにつけ、「センス」とか「題材」以前の「スキル」としての作詞について検討したいと思っていたのだ。例えば大半がアレなアイマス曲リリックの中で「shiny smile」が光る理由とか。 「shiny smile」は、女の子の心情を歌った曲でありながら女の子女の子した単語が「リボン」くらいしかなく一般化してるところとか、前向きさを感じさせる単語選びもいいのだが、技術的に優れているのはイメージの飛躍だろう。 疾走感溢れる曲調に合わせて、フレーズ移行で小飛躍→セクション移行で大飛躍を繰り返し、リリックにも推進力を与えることに成功している。具体的に検討してみよう。 歌詞引用しまくるけどバンナム許してくれ！ お気に入りのリボン うまく結べなくて 何度も解いてやり直し 冒頭は、女の子らしい日常性に溢れた情景。ここでは非常に親密な距離感なのだが、
「意識の高い学生」botがなんで面白いか深夜に議論してみた
ぬのむー @nuno_6 意識の高い学生botが何でウケたかをブログに書いてるんだけど難しい。本当にすごい人も批判してる感じな文章になってしまいがちだ。避けるためには注釈や修飾語をゴテゴテ付けてきゃいいんだけど、綺麗な文章じゃなくなってしまう。。 2010-11-16 03:28:42
教授は、課題を出します。:アルファルファモザイク
■編集元：バイク板より 481 ７７４ＲＲ :2009/09/26(土) 21:46:01 ID:0qQJ1NKd 「教授は、課題を出します。」 「なぜ出すのだ。」 「習得度を確かめる、というのですが、誰もそんな、勉強を行っては居りませぬ。」 「たくさんの人を落としたのか。」 「はい、はじめは教授の妹婿さまを。それから、御自身のお世嗣（よつぎ）を。 それから、リア充を。それから、ボッチさまを。それから、ヒッキーさまを。それから、ＤＱＮのアレキス様を。」 「おどろいた。教授は乱心か。」 「いいえ、乱心ではございませぬ。単位を、やる事が出来ぬ、というのです。 このごろは、新入生の心をも、お疑いになり、少しく授業をさぼる者には、 穴埋めの課題を差し出すことを命じて居ります。御命令を拒めばＦにされ、落とされます。きょうは、六人落とされました。」 聞いて、メロスは激怒した。「
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全国の小中学生、高校生の諸君!欲しいという人に一番安いMacBookAirを一台あげます - Keep Crazy;shi3zの日記
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