活動情報｜大阪大学コミュニケーションデザイン・センター（CSCD）
「知のオープンアクセス」カフェ オープンアクセスを研究者に普及させるための国際週間「オープンアクセスウィーク」は，今年で4年目を迎えました。このオープンアクセスウィークとあわせて，附属図書館とのジョイントで「知のオープンアクセス」カフェを開催します。 当日は大学に蓄積された知，学術コミュニケーションとその変容，なぜオープンアクセスが必要なのか，などについて，現状と問題点の把握のための自由なディスカッションを行います。 なお，今回をキックオフミーティングと位置付け，附属図書館からの話題提供を受けて各自の問題意識やテーマを出す回とします。そのテーマを元に， 以後シリーズ展開する予定です。 皆様のご参加，自由な討議を歓迎いたします。 ＝＝＝ 日時： １０月２０日（水）１７：３０−１９：３０ 場所： スチューデント・コモンズ 開放型セミナー室 主催： 附属図書館 共催： コミュニケ
ドンガバチョ的 - 内田樹の研究室
先日の毎日新聞の「余録」が日本の教育の失敗を海外の成功例と比較して難じていた。 例えばフィンランドはソ連崩壊の余波で「大不況に見舞われ国の歳出は大幅カット。そのなかで教育費だけ増やす大勝負に出た。それは大きな果実をもたらした。子どもたちの学力は急伸。国際比較ではいつも世界のトップだ。ノキアなど知識集約型の産業が発展し『森と湖の国』はハイテク国家に変容した。」 よく聴く話である。 もう一つの成功例はシンガポール。 「シンガポール政府のウェブサイトを見ると、英語、日本語、中国語、韓国語など７種の言語で、世界の若者に留学を呼びかけている。もしあなたが卒業後３年間シンガポールで働けば、学費の８割を無償供与しましょうと。世界の大学はいま、いかに海外の優秀な頭脳を獲得するかを競う。それが国の将来を左右するからだ。日本は大丈夫だろうか。英タイムズ紙系の『ＱＳ大学ランキング』１０年版（アジア地域）を見ると
学生諸君、コピペリポート見破りソフトあるぞ : 社会 : YOMIURI ONLINE（読売新聞）
学生のリポート作成で、インターネット上の資料をそのまま引き写す「コピー＆ペースト（コピペ）」の横行に、大学側が悩んでいる。 多くは「モラルに訴えるしかない」とするが、耐えかねて「発見プログラム」を独自に開発した大学も。ネットと共に育ってきた若者たちと大学側の間で、倫理観の溝は深い。 夏休みのリポート作成が佳境に入った８月上旬、京都市内にある６国公私立大のキャンパスを訪ねた。教室ではパソコンを使い、真剣な表情で課題をこなす学生の姿が見られた。しかし中には百科事典のホームページとリポート作成ページを並べ、せっせとマウスを動かしコピペに励む者も。 「アルバイトとサークルばかりで春は講義に出ていなかったけれど単位はほしい。面倒な課題はコピペで解決できる」と私立大経済学部２年の男子学生（２０）。別の私立大文学部１年の女子学生（１９）は「彼氏と海外旅行にいくので、コピペで早くリポートを出したい」と屈託
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