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小学校２年生の作文に泣かせられたよ。 - Something Orange
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2009年はてな匿名ダイアリーの月別ブクマ数トップ20 - 聴く耳を持たない(片方しか)
はじめに はてなの人気ブログと言えば、増田。日々更新とヒットを続けているなど TopHatenarでのブックマーク数別集計では上位に喰い込んでいはてなを代表するダイアリーですよね。すごいですねー、増田さん。 ……って、はてな匿名ダイアリーのことなんですが。 ちなみになぜ「増田」かというと、 はてな匿名ダイアリーは英語で書くと AnonymousDiary（アノニマス ダイアリー）ですから アノニマスダイアリーから、「増田」となったわけです。 [はてなトリビア][明日から使えない無駄知識] 本題 ……で、そんな前置きはさておき、はてな匿名ダイアリーなんですが、昨年こうしたエントリーを書いてみました。 2008年はてな匿名ダイアリーの月別ブクマ数トップ20 - 聴く耳を持たない(片方しか) というわけで、2009年版もそろそろまとめておこうかな、と考えた次第。 注意書き はてな匿名ダイアリーで
小学生に鉛筆を使わせていた理由
anond:20080213204940 これは小学校勤務の長かった（現在は違う）友人から聞いたんだけど、鉛筆というのは、ペンタイプの道具を使う上で最初に学ぶものとして非常に合理的なんだそうな。 おおよそ、どの鉛筆もそのグリップの太さは一定で、長期的に「持ち方」を習得する上では優れている。コロコロと太さや形状が変わる可能性のあるシャープペンだと、基本的な持ち方へ手が慣れてくれない。 また、鉛筆を削ることによって筆の長短が変わるのも、様々な長さや重心に対応できる持ち方が習得できるので良い。それも急激な変化ではなく、基本は削った分だけだ。買い換えればいきなり長くなるのだけど。 そして、使ううちに黒鉛が削れ、太さや角度が変わっていくのも、ペン先への対応力に関わってくる。 このように、変化しないグリップをベースに、変化する長さや重心や太さや角度に対応していく理想的な経験が、鉛筆では可能となる。 鉛
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ラブホが何か知らなかった１８の頃