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「1万時間やれば誰でもプロ！～ピグマリオン効果」マンガで分かる心療内科 | 【今日行ける】秋葉原心療内科ゆうメンタルクリニック秋葉原院/精神科

解説というわけいかがでしたでしょうか。話をまとめますと ●　先生が子供にたいして「才能がある」と思うと、実際に才能を花開かせる。これを「ピグマリオン効果」と言う。 ●　またプロの「最初の先生」は、みんな「優しくて楽しみを教えてくれる先生」だった。 ●　プロはすべて「1万時間」練習をしていた。 ●　結局何より大切なのは「積み重ね」。子供の先生を見つけるときは、喜びをもって練習を続けられるようにできる人を探すこと。 ●　何をするのも、今からでも遅くない！となります。また調査に関連しての話ですが、この「1万時間」に例外はありませんでした。「1万時間練習しても、プロになれなかった人」はいなかったのです。また「プロで、1万時間より練習が少なかった人」もいませんでした。まさに「プロ＝1万時間」だったのです。僕はこれ、ものすごく勇気を与える情報だと思います。実際、ものすごく上手なマンガ

bricklife 2015/08/17

「何より大切なのは「積み重ね」。子供の先生を見つけるときは、喜びをもって練習を続けられるようにできる人を探すこと」

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私は大人になってピークがくるピアノを教えています。

モビゾウ @Movizoo ムスメのピアノの先生は「高校生、大人になってからピークがくるよう教えています」とおっしゃる方。これがどれだけ意義深いことか、私は最近になって分かった。 2015-05-13 21:19:21 モビゾウ @Movizoo 以前のピアノの先生は、「小さい頃のほうがコンクールで受賞がしやすいから！」と、３歳〜小学校低学年ぐらいの生徒を次々にコンクールに出し、実際に受賞させてしまう先生だった。教室の生徒たちは譜面も満足に読めないのに、「コンクール弾き」という独特のテクで賞を総ナメ状態。 2015-05-13 21:25:10 モビゾウ @Movizoo ところが、だ。小学校高学年、中学生になると、それまでコンクールで賞を総ナメにしてきた子供たちが途端に箸にも棒にもひっかからなくなる。「コンクール弾き」という基礎をすっぽ抜かした表層のテクが通用しなくなるのだ。 2015-