教育問題とは我々有権者の問題である（あるいは、教師に教育を語らせてはいけない理由） - 24-Hour SurvivalNHKスペシャル | 学校って何ですか教育関係の討論番組には珍しく、とても有意義な内容だったと思う。基本的には、時間がたっぷり取られていた（一時間半）のと人選*1が成功していたのが大きい気がする。教育再生会議がモロだけど*2、教育について語る「有識者会議」の多くがダメダメなのは、この手の会議に呼ばれがちな人々が自分の経験に基づいた話しかしないからだと思っている。例えば、こういった方々である。名称特徴備考教師自分の教室の話しかしない自分の指導経験や日頃の不満の話に終始し、もっと大きなフレームに目が向かない文化人自分の生き様の話しかしないたいてい「波乱万丈」だったりする。そして「俺の若い頃は〜」とか言い出す大学教授自分の専門科目の話しかしない各々が自身の専門（数学者なら算数）へのリソース割り当てを要求するので収集が付かないこういう面々に好きに語らせると、「〜力（りょく）」だの「〜への愛」だのと
