博士号を取るとはどういうことか - kkatoのブログ - TYZOH(タイゾウ)
の解説がおもしろく、妙に腑に落ちたので、訳してみることにした。 以下訳 --- 博士号への絵付きのガイド 私は毎年秋になると新しい博士課程学生数人に「博士号とは何か」を説明するようにしている。 言葉で表すのは難しい。 だから、絵を使うこととする。 博士号への絵付きのガイドとして、以下を読んで欲しい。 --- 人類の知識をすべて含む円を考えてみよう。 小学校を卒業するとちょっとだけ知るようになる。 高校を卒業するころにはさらにもう少し知るようになる。 学士を取ると、専門性が身につく。 修士号をとると、さらに専門性が深まる。 研究論文を読むことで人類の知識のふちにまでたどり着くことができる。 ふちに着いたら、ここに集中する。 このふちを数年押し続ける。 ふちが壊れるまで。 こうしてできたくぼみが博士号（Ph.D）と呼ばれる。 もちろん、今度は世界が違って見えるだろう。 だからこそ、大きな絵
〓 たんねる 〓 【画像スレ】 大学にねこがいるんだが
1 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします [sage] 2012/04/10(火) 23:58:25.41 ID;rVJgbJDcO
長い学部やアホっぽい学部を晒すスレ : ぶる速-VIP
長い学部やアホっぽい学部を晒すスレ 長い学部やアホっぽい学部を晒すスレ 1 名前：以下、VIPがお送りします ：2012/02/05(日) 23:20:47.82 ID:ZDxtAjni0 出典：「アホ大学のバカ学生」（石渡嶺司、山内太地） 第2章 大学だってアホっぽい より 青森公立大学地域みらい学科 青森市が作った公立大学だが元総務課長が1億円を不正流用する 不祥事が発生。（2004）地域の未来は大丈夫か。 5 名前：以下、VIPがお送りします ：2012/02/05(日) 23:24:37.63 ID:9nAh8Xo60 ほうほう 2 名前：以下、VIPがお送りします ：2012/02/05(日) 23:22:56.28 ID:ZDxtAjni0 仙台大学スポーツ情報マスメディア学科 スポーツ記者を作る学科（らしい）。 河北新報社など地元メディアと協定結ぶも何処まで。 3 名前：以下
東大の現代文カッコよすぎワロタｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ : まめ速
1：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2012/02/06(月) 15:46:14.42ID:A6u/uxnH0 『美しさも悲しみもないゼロの世界がそこに現われている』 とあるが、どういうことか、説明せよ。 ０４年第四問より 3：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2012/02/06(月) 15:47:29.71ID:A6u/uxnH0 『背後とはまるで、彼岸のようではないか』 とあるが、どういうことか、説明せよ。 ０５年第四問より 5：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2012/02/06(月) 15:50:11.79ID:G8ubyGoo0 問題文なきゃわからないじゃないですかやだー 7：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2012/02/06(月) 15:51:13.62ID:A6u/uxnH0 >>5 設問箇所だけ切り取ったら中
【写真特集】大学の正門 行きたい大学の門はありますか？ : 哲学ニュースnwk
2011年12月26日23:50 【写真特集】大学の正門 行きたい大学の門はありますか？ Tweet 1：名無しさん＠涙目です。(東本願寺)：2011/12/26(月) 19:47:35.58 ID:EajIK6rn0 東京大学＝東京都文京区 北海道大学＝札幌市北区 北海学園大学＝札幌市豊平区 電気通信大学＝東京都調布市 東京医科歯科大学＝東京都文京区 東京外国語大学＝東京都府中市 東京海洋大学＝東京都港区 東京学芸大学＝東京都小金井市 東京農工大学＝東京都府中市 一橋大学＝東京都国立市 首都大学東京＝東京都八王子市 青山学院大学＝東京都渋谷区 亜細亜大学＝東京都武蔵野市 学習院大学＝東京都豊島区 慶応大学＝東京都港区 國學院大學＝東京都渋谷区 国際基督教大学＝東京都三鷹市、同大提供 順天堂大学＝東京都文京区 上智大学＝東京都千代田区 成蹊大学＝東京都武蔵野市 （>>2以降に続く） htt
私語する学生、居眠りする学生 - もどきの部屋 education, sociology, history
学生の受講態度のだらけぶりに呆れ果ててしまって、もう大学で教鞭をとる気も失せるほどらしい（伝聞）。 たしかに、講義中に私語する学生はいるし、居眠りしている学生もいる。後者は他の受講生の邪魔をしていないぶん前者に比べればどうということもないはずだと思うのだが、何時間もかけて講義ノートや配布資料を準備した教師の側からすれば許しがたい受講態度と映るのかもしれない。教える側にとって自分が教えている内容が有する価値というのは自明でもある。それに価値を見出さない（かに見える）学生の姿は許容しがたいものに違いない。 ......などとわかった風に書いてみたが、正直に言うと、そういう教師の発想というのは私にはちょっとよくわからない。あなたは講義中に居眠りしたことがないのか、あるとすればどのような講義の時にそうだったか、と問うてみたい気もする。 しかし私語は教師としては困る。真剣に講義を聞こうとしている学生
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