色と言葉の矛盾を解消する脳機構を解明 「あお」の色を答えるには前頭前野と小脳のループ回路が重要
群馬大学情報学部教授の地村弘二は，慶應義塾大学大学院理工学研究科大学院生の岡安萌（研究当時），同 犬飼天晴，高知工科大学脳コミュニケーション研究センター教授の中原潔，同 特任教授 竹田真己らとの共同研究で，色と言葉の情報が矛盾するときに生じる「ストループ効果」は，色を答えるときではなく，色がついた単語を知覚するときに起こり，その解消には，大脳の前部にある前頭前野と，小脳の外側にある皮質が含まれるループ回路（前頭・小脳ループ）が重要であることを発見しました．今回の結果は，機能が比較的単純であると考えられてきたヒトの小脳が，前頭・小脳ループを介して，ヒトに特有な言語や，認知の制御のような高度な心理機能に関連していることを例示しています．この研究はイギリスの学術論文誌Nature Communicationsで1月11日発表されました． １．本研究のポイント ストループ効果における言葉の影響を知
最近の新人・若手を「白けさせる」３つの「呪いの言葉」とは何か？ | 立教大学 経営学部 中原淳研究室 - 大人の学びを科学する | NAKAHARA-LAB.net
ミレニアル世代を「白けさせる」３つの「呪いの言葉」とは何か？ ・ ・ ・ 大学院ゼミでは、今年、バーチャルチーム研究のレビュー論文からひもとき、さまざまな文献を大学院生の皆さんと読み解いています。 ここでバーチャルチームとは、「時空間をへだてて、インターネットなどをもちいながら、組織化されている職場」のこと。 そうしたネット空間において、チームはいかに動くのか。そこにリーダーシップはいかに駆動するのか。その成果は、メンバー構成によっていかに変わるのかを探究している分野が、バーチャルチーム研究です。 せんだっては、中原研博士課程の辻和洋さんが、「ミレニアル世代 × バーチャルチーム」にまつわる研究をレビューしてくれました（Hershatter and Epstein 2017）。 文献におけるミレニアル世代とは「1981年以降にうまれ、2000年以降に成人を迎えた世代」のことをさし、いわゆる
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