読点がいっぱい 【文章技術：句読点の打ち方】：エディテック：オルタナティブ・ブログ
編集作業をしていて意外に面倒なのが、読点の処理です。わたしたちは何気なく読点を打ちますが、なかには過剰に読点を打つ人がいます。そういうときは、どれを削除してよいのかじっくり読まなければならず、それが大量にあると結構な手間になります。 読点過剰症候群の例として、原誠（2006）では英語学の大家である安井稔の文章には著しく読点が多いと指摘し、次の文章を取り上げています。以下に引用します。［読点は「，」ではなく「、」に修正］ 安井稔（2004）にはその p.179 に次のような文章がある。 では、パラダイムによらない場合は、どうするか。この場合、自前で設定した目標を、自力で追求してゆくことになるが、その際、くれぐれも留意すべきは、独りよがりに陥らないということであろう。そのためには、様々なパラダイムの中で、達成されている知見に心を配り、目を見開いている必要がある。実際、そのような心構えが欠けてい
修飾語と被修飾語をはっきりさせる
文章の基本的なルールは，コツさえつかめばそれほど難しいものではありません。普段よりも少しだけ，ルールを意識できるかどうかが分かりやすい文を書く際のポイントになります。 今回は，修飾語と被修飾語に関するルールをご紹介します。以下のようなシチュエーションを考えてみます。 A君は，いつも締め切り日までに余裕を持ってプログラミングをする同僚のB君について，今回はたまたまプログラムの提出がぎりぎりになってしまったことを，以下のような文にしました。この文のどこが問題でしょうか。 どこが問題？ ここが問題！ 修飾語と被修飾語がはっきりしていない この文は，「いつものように」が「すごい速さでプログラミングをし」の部分を修飾しています。これは，「B君は普段締め切りぎりぎりまでプログラミングをせずにいて，いつもすごい速さでプログラミングをして締め切りぎりぎりで間に合わせている」という意味になります。 実際のB
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