高IQの娘に合う進学先は？「ギフテッド」の中学受験 | インターエデュ
お子さまが「ギフテッド」であると確認されているご家庭から、中学受験をやめた方が良いか？というお悩みが届きました。 ギフテッドとは、著しく高いIQ（知能指数）や、同世代の子どもと比較して突出した才能をもっている人のこと。日本ではまだ認知も低く、教育環境の整備もあまり進んでいないようです。 教育家の小川大介先生からの、厳しくもあたたかいアドバイス動画をご覧ください。 高学歴をもつ夫と、難関の中高一貫校に通う長女がいます。 私立小に通う次女は小学校3年生の時に、学習障害が疑われると指摘されて検査を受けたところ、とても稀有なタイプであることがわかりました。 4年生の担任は、とても親身に対応してくださったのですが、5年生になったら学校生活は一変。みせしめとして叱られたり、報告書を破棄されたりしてしまいました。一時、登校拒否に追い込まれたほどです。 コロナ禍で休校になり、次女は落ち着いてきました。しか
【発達障害と受験】通学や学習進度、いじめ対策は？中学受験の志望校選び7つのポイント――発達障害＆グレーゾーンの子の進学＜後編＞【LITALICO発達ナビ】
もし、お子さんが希望の学校に合格しても、満員電車や遠距離通学の負担等が大きくて学校に通えなかったら、つらい想いを経験してしまいます。どんなに素晴らしい学校でも「現実的に我が子が自分で通えるか」は、よく検討したほうがいいでしょう。 うちでは早い段階から、「ドア・ツー・ドアで片道1時間以内、電車の乗り換えは1回まで」の学校にまず絞ってから、志望校選びをしました（また、現在長男は「通勤通学の混雑時間帯を避けて、早めに登校する」などの工夫もしています）。 感覚過敏があり身体接触が苦手な子や、自律神経や思春期のホルモンバランスの乱れから、起立性調節障害、自律神経失調症、過敏性腸症候群などの傾向がある子は特に、毎日の通学負担は無視できないポイントです。また、発達障害のある・なしに関わらず、特に思春期の女の子は、混雑路線の電車通学や、部活動等で帰宅時間が遅くなるのも心配でしょう。 ・自転車通学やスクール
【発達障害と受験】偏差値より大事にしたい、中学受験の志望校選び7つのポイント――発達障害＆グレーゾーンの子の進学＜前編＞【LITALICO発達ナビ】
こんにちは。「発達障害＆グレーゾーンの3兄妹を育てる母の毎日ラクラク笑顔になる108の子育て法」著者・楽々かあさんこと、大場美鈴です。 私は、発達障害の「障害」とは、その子の「個性」と「環境」の間にある…と考えています。 ですから、本人側から環境に合わせる努力や工夫も大事ですが、自分が適応しやすい環境を選ぶことでも、「みんなと違う」が気にならなくなる場合もあると思います。 現在中学2年生の長男は、私立中高一貫校を受験し、第一志望校に無事合格。自分の個性に合った環境で充実して過ごせるようになり、私はそこに「障害」を感じなくなりました。 中学受験は、あくまで「環境選び」の1つの選択肢に過ぎませんが、独自の校風や教育方針などの「環境」が、その子の「個性」とぴったり合っていれば、少々個性的でも学校生活を楽しく過ごせるお子さんは結構いるように思います。 ただし、私立中学の場合、特別支援学級設置校は現
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