「俺のこと？」と注意を引いてから話をしよう
「説明書を書く悩み解決相談室」第10回です！ 先日、『錯覚の科学』という本を読んだのですが、その中で「見えないゴリラ」という話題がありました。一時期twitterでもよく見かけた映像なのでご存じの方も多そうですが、人は注意していないものは見えないという心理学実験の一種です。 見えないゴリラの概要を説明すると――6人のバスケットボール選手が3人ずつ白組・黒組に分かれて、2つのボールを使ってパス練習をしているビデオ映像があります。被験者はその映像を見る前に「白組の3人が何回パスしたか数えるように」と言われて、注意深くパスの回数をカウントしています。ところが、見終わった被験者には別な質問が待っていました。 「君は、パス回数をカウントしている間に、黒いゴリラが通り過ぎていくのに気がついたかい？」 ゴリラ？ まさか、そんなものは見えなかったよ、冗談でしょう？ と思ってもう一度ビデオを見直すと、驚いた
「書く」工夫で思考力が上がる
自分で考えることをしない……。そんな指示待ち族の相手に疲れたことはありませんか？ 今回はビジネスシーンで重要な思考力の向上方法について、そのヒントを解説します。 「説明書を書く悩み解決相談室」第9回です！ 新年明けましておめでとうございます。2012年もよろしくお願いいたします。 さて、年末は1年を振り返るには手頃な時期。ということで、2011年に担当した「教える技術」公開講座での受講者コメントを見ていたところ、こんな声が目につきました。 全ての道筋を付けてあげないと物事が進まない後輩がいる 後輩が自分で考えることをしない 後輩に考える力を持たせる方法が分からない 「考える力」です。「思考力」です。同じように、指示待ち族の後輩のおもりに疲れて「少しは自分で考えろよ……」というイライラを感じたことのある方も少なくないことでしょう。 ロジカルシンキング講座がなかなかの人気なことからも、思考力は
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