「擬態語はひらがな、擬音語はカタカナ」教育の功罪 - エキサイトニュース
「擬態語はひらがな表記、擬音語はカタカナというのがルール」と、ツイッターで話題になっていた（定期的に浮上してくるみたいだ）。 「超難しい小２国語のテスト」という問題の画像もツイートされている。 ひらがなで書くかカタカナで書くかを選ばせる問題で、それはこんなものだ。 １．星が（きらきら・キラキラ）している。 ２．犬が（わんわん・ワンワン）ほえた。 ３．うさぎが（ぴょん・ピョン）とはねた。 そして、答えはこう。 １．星がきらきらしている。 ２．犬がワンワンほえた。 ３．うさぎがぴょんとはねた。 わーーーん(T_T) 小２のテスト、俺は０点だな。 ツイッターでの議論が盛り上がっていて、 「自由でいいじゃないか」というものから、 「物書きのプロほど擬音語はカタカナ、擬態語はひらがなを徹底してる」 「難しいと感じるひとは恥じ入って勉強しましょう」といった内容のツイートまで、 まあ、あれこれ、あって驚
Googleの成功はモンテッソーリ教育なしには語れない
Googleの成功はモンテッソーリ教育なしには語れない：トップ1％だけが実践している集中力メソッド（1/3 ページ） Yahoo！のマリッサ・メイヤー氏は、創業期からグーグルを引っ張ってきた陰の立役者の1人ですが、彼女は「モンテッソーリなしに、Googleは理解できない」と語っています。モンテッソーリ教育が子供たちにもたらす効果とその源泉とは？ 「GoogleやAmazon、Facebook創設者も――成功者が皆受けた『集中力』教育プログラム」で、イタリア生まれのモンテッソーリ教育出身者が世界中で成功している話をしました。 出身者は、ラリー・ページとセルゲイ・ブリン（Google創業者）、ジェフ・ベゾス（Amazon創業者）、マーク・ザッカーバーグ（Facebook創業者）、ジミー・ウェールズ（Wikipedia創業者）といった起業家だけでなく、P.F.ドラッカー（経営学者）、バラク・オバ
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