「アメリカの大学生はよく勉強する」は本当か？ 実は3人に1人が…（畠山 勝太） @gendai_biz
「アメリカの大学生はよく勉強する」は本当か？ 実は3人に1人が… トップスクールとそれ以外の「大格差」 アメリカの大学生は勤勉なのか？ 米国の大学生はとてもよく勉強するのに、日本の大学はまるでレジャーランドのようで学生がしっかり勉強していない――そう考える日本の教育政策関係者がいる。 日本の大学がレジャーランドか否かは筆者の専門外なのでここでは論じないが、日本の学生と比較して米国の大学生はとてもよく勉強する、と断言してしまう姿勢には大きな問題がある。 たしかに、アイビーリーグや州立大学旗艦校に代表されるような米国のトップスクールの学生たちは驚くほどよく勉強しており、入学から4年以内に卒業する学生の割合は9割近くに及んでいる。 しかし、米国教育統計センターによると、米国のフルタイムの大学生が6年間で卒業する割合は60%程度に過ぎず、3人に1人は退学しているか、2年以上の留年を経験しており、お
学生に伝えたい，勉強・研究への取り組み方 - 図書の網
初めまして，lumelyです．博士課程3年目の学生をやっています． ある程度アカデミックなことについて何かアウトプットする場を前々から設けたかったのですが，業績をまとめているresearchmap（NetCommons）は機能に不満があり…… 私が出入りしている研究室では月1回くらいで色々な先生をお呼びし，ご飯を食べながらお話を聞くというイベントがあるのですが，その中で必ず聞かれる質問の1つに「学生時代にやっておけば良かったこと」があります． これについて，これまでの経験ではほぼ全員が口を揃えて「もっと学生のうちに勉強しておけば良かった」と言うのですが，最近になりようやくその気持ちが分かってきました． 一方，学生生活も9年目となると色々と反省もあるため自戒も兼ね，研究室に配属され，これから研究に取り組む大学3年次1月の私に卒業研究の取り組み方について伝えることを想定して勉強や研究への取り組
プログラム書こうとして吐き気や頭痛がしなければ特に問題なし - 発声練習
あるある。 高校生の頃からPCでゲームをやったり、動画を見たりするのが好きだった。 受験を勉強頑張って結構名のしれた国立大学に入れたは良いが息詰まってしまった。 授業でプログラミング入門の講義をとってみたら全然わからない。 メソッド？コンストラクタ？再帰？このfor文どういう動きなわけ？！ バブルソートってなに？来週までに作ってこいってなんだよその宿題。ってな具合で 完全に置いてけぼり食らった。俺の周りはそこそこプログラミング経験者が居て、 俺みたいな完全初心者は殆ど居ない。 マジでなんでこんな学部選んじまったんだ。プログラミングに適正あるなんて聞いてないよ；；たいしに （はてな匿名ダイアリー：パソコンが好きで情報系学部に入ったは良いが・・・） でも、広く同年代、あるいは、日本国民全体で考えると「ＰＣ使うことに拒否感がない」「ネットが便利であることを知っている」というのは結構有利な点だった
大学では「資格取得」ではなく「興味のある分野の勉強」をしよう - 脱社畜ブログ
ちょっと前の働きたくない僕が考えた最良の学生生活プランという記事の中で、大学生はとにかく勉強が本分だから何はともあれ勉強をしよう、ということを書いた。 このように「勉強をしよう」といったことを書くと、「分かりました！じゃあ公認会計士をとるため予備校に行きます！」といったような反応をしてくる人がたまにいて、「ちょっと待て」と言いたくなる。誤解のないように書いておくと、僕が大学時代にしておいたほうがよいと言いたい「勉強」は「資格取得のための勉強」ではなく、「興味のある分野の勉強」の方である。今日はこれら二種類の勉強に対する姿勢について少し書きたいと思う。以後は、「興味のある分野の勉強」を「学問」と呼んで資格取得のための勉強と区別することにする（本来の学問の意味とはちょっと違うと思うが、便宜上そう呼ぶ）。 さて、繰り返すが、僕は大学生活では「資格取得」ではなく「学問」の方に時間を使うべきだ、とい
大学生に勉強させる？大学の時間とは何か
大学生に勉強させない大学に業を煮やした国が重い腰を上げたのだという。勉強をさせるよう尻を叩く大学には財政的な支援を考えるのだという。 けっこうなことだ。勉強させるよう尻を叩く？――そんなことは少なくとも学生獲得競争が激化して以来、どこの大学でもやっていることだ。尻に火が付いている大学ほどやっていることだ。
エフエム栃木：女性アナが工学博士号に…仕事・子育て両立 - 毎日ｊｐ(毎日新聞)
栃木県内をカバーするＦＭラジオ局「エフエム栃木」（本社・宇都宮市）のアナウンサー、鹿島田千帆さん（４３）が９月、宇都宮大学大学院の博士（工学）学位を取得する。シングルマザーとして仕事と子育てを両立しながら６年半勉強を続け、音声工学に関する博士論文を書き上げた。鹿島田さんは「研究成果を生かして声を磨く方法を伝えたい」と話している。 鹿島田さんは開局時の９３年入社。看板アナウンサーとして週２日の朝の生放送番組などに出演し、放送課長の要職も務める。立場上、後輩らにアナウンスの技術指導をする機会も多いが、経験則による指導法が中心で、科学的な指導ができないことが悩みだった。 一念発起し、０４年４月、同大学院国際学研究科に入学。翌年、現在の工学研究科に転籍した。研究では主に、人はどんな声質を「聞き取りやすい」のか、どんなトレーニングで「聞き取りやすい」声になるかを実験などで探った。その結果「聞き取りや
これから大学に入学する新入生のために - かねどーのブログ
<まえがき> 4月から大学に入学することが決まった皆さん、おめでとうございます。皆さんは今後の4年間を、勉強や研究、部活やサークル、課外活動、アルバイトやインターン、趣味、恋愛、その他色々、何にでも使うことができますし、何に使うかを自分で決めることができます。また、この4年間をどのように使ったかは、卒業後の長い人生にも決定的な影響を与えることでしょう。大学新入生の前には、本当に広い可能性が広がっています。 しかし現状を見る限り、多くの大学生が入学早々、自分の可能性を自ら狭めているように僕には思えます。特に目につくのが、以下の二つのパターンです。 ・勉強することを放棄してしまう ・一つの部活やバイトに強く拘束され、それを大学生活の大半にしてしまう 残念なことに、大学生活の最初に上級生から入ってくる情報は、右も左もわからない新入生をこの二つへと誘導するかなりタチの悪いものである場合が多いです。
名古屋大学 高等教育研究センター - 出版物 - 成果物
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東京大学で学んだ、卒論研究の進め方 /184870 - R&D: りょうえんダイアリー
（参考：ロジカルシンキングことはじめ こちらでも、論理的に思考する方法について記載しています） ◆はじめに この記事は、これから「研究者のたまご」への第一歩を踏み出す研究者志望者に、4年生で、とりあえず研究室に配属されたは良いが、一体どうしたものか、と悩むあなたに、そして、大学の研究ってどんなもの?とその一端を垣間見たい、大学受験生へ向けた記事です。 これは、東京大学工学部の、ソフトウェア系研究室での実例と、そこから抽出したエッセンスです。従って、この記事は個別の体験で、あなたの個別の研究室体験とは、幾分と違うものとなるでしょう。取捨選択と、自分なりのカスタマイズを行うための材料として、お使いください。 「何かを学びたければ、すべてを学ぼうとしてはならない」 ◇どんな人が書いているのか この3月に、東京大学工学部システム創成学科知能設計コース、という長〜い名前のコースを「幸運にも」首席で出
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