算数の繰り下がりのある引き算 - OKWAVE小学校に勤務しています。 ＞この計算方法は何とか式とか言う計算方法なのでしょうか？ 実は、私もお子さんと全く同じ計算方法をしながら大人になりました。小学校教員として、教える側の勉強を始めた時、初めて「あれれ？」と思ったものです。 お子さんの考え方は、分類すると「減々法」という考え方です。ですが、教師用指導書の「減々法」では、＃４様の書かれた通り、 ＞23-7＝23-3-4 と計算するのが減減法 です。 となっています。なので、質問者様の言われた、 ＞学校の先生にも相談したのですが、なぜ答えが合うのかすらわかりませんでした。 は、ここに原因があったと思います。通常の減々法の説明で「23-3-4」は、 3から7は引けない、だから7を3と4に分けて、まず23から3を取って20、次に20から残りの4を取って16 となります。ですが、「残りの4」はどこから出てきた数字か？というと、「7を3と4に分解
