SYNAPSE Vol.53［シナプス］ 2016年10・11月号｜ジアース教育新社目次 SYNAPSE 巻頭言【接点】 「ものの見方考え方」の深まりと教員養成制度 清水 潔 教育時事 見方・読み方 注目される青少年教育施設の重要性 渡辺 敦司 特別インタビュー 篠原 清昭 岐阜大学教職大学院教授 大学と教育委員会の連携による「学校管理職養成」の展望 世界の学校管理職養成 【第12回】戦後日本における校長免許状の制度化と廃止 芥川 祐征 学校の自律性をどう確立するか 第3回 学校組織と教師の職務の特徴を理解する 浜田 博文 新連載 これから求められる学校組織運営の実際 ─学校の教育力を高める校長のリーダーシップとは─ 田村 康二朗 教職トピックス これまでの研修・これからの研修 （2）初任者研修の成果から学ぶ 松宮 功 教職大学院における「新たな学び」の実際 ―教職大学院に何を求め、何を学んだか― 第3回 自治体の教育的ニーズの支援定着を促進 重冨 紀子 教
