asahi.com（朝日新聞社）：生徒の心のケア、難しさ訴える 被災県などの教育委 - 社会東日本大震災を受けて、全国の都道府県、政令指定都市の教育委員会幹部の会議が２０日、文部科学省で開かれた。被災地や、県外避難の児童・生徒を受け入れている県の教委からは、心のケアの難しさや、教員を増やすための予算への支援を訴える声が相次いだ。 文科省は席上、心のケアの方法をまとめた教育現場と保護者向けの資料を配った。これに対し、宮城県の高橋仁教育次長は「資料には『心配しすぎないように』とあるが、（被災児童・生徒らは）津波のことを考えないようにしようとしても、頭に浮かんできてしまう。被災者には簡単には言えない。その辺を考えてほしい」と注文した。 また、文科省は被災地や受け入れ先の都道府県には教員を上乗せ配置（加配）する方針も説明した。たとえば、新潟県は小中学生だけで計９９３人（１９日現在）を受け入れており、４２人の加配が必要となる見通しだ。同県教委の浜中力也参事は「（既存の制度通り）教員給与
コマツ、被災の高専学生に奨学金…総額２億円 : ニュース : ジョブサーチ : YOMIURI ONLINE（読売新聞）
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