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  • Bourdieu library 再生産―教育・社会・文化

    出版社内容情報 〈象徴暴力〉とは何か? 『遺産相続者たち』('64)にはじまる教育社会学研究を理論的に総合する文化的再生産論の最重要文献。象徴暴力の諸作用とそれを蔽い隠す社会的条件についての一般理論を構築。「プラチック・」論の出発点であり、ブルデュー理論の主軸。 目次 第1部 象徴的暴力の理論の基礎(教育的働きかけの二重の恣意;教育的権威;教育的労働について;教育システムについて) 第2部 秩序の維持(文化資本と教育的コミュニケーション;教養人的伝統と社会の自己保存;排除と選別;独立による従属) 付論 高等教育進学機会の構造の変化―変形か、それとも転移か

      Bourdieu library 再生産―教育・社会・文化
    • Bourdieu, Pierre et Passeron, Jean-Claude『遺産相続者たち――学生と文化』

      ■Bourdieu, Pierre et Passeron 1964 Les Héritiers : Les étudiants et la culture=19970130 戸田 清・高塚 浩由樹・小澤 浩明 訳,『遺産相続者たち――学生と文化』,藤原書店,229p. ISBN-10: 4894340593 ISBN-13: 978-4894340596 2800+ [amazon]/[kinokuniya] p0601 /w/bp01 ■内容(「BOOK」データベースより) ブルデューの原点。大学における形式的平等と実質的不平等の謎を科学的に解明する文化的再生産論の古典的名著。 内容(「MARC」データベースより) 出身階層による高等教育レベルでの不平等の要因を、家庭の文化的「遺産」の相続という観点から説明したブルデュー社会学の原点。大学における形式的平等と実質的不平等の謎を科学的に解

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