Amazon.co.jp： プロセス オブ ウェブデザイン 企画からデザインへ
学習パターン (Learning Patterns)
人は、限られた時間のなかで、すべての物事について学ぶことはできない。 物事の学び方には、いろいろな方法がある。 分野やテーマにかかわらず、よい学びをしている人には暗黙のうちに実践しているコツがある。 学びのコツをまとめた「学習パターン」を参考にし、そのコツを自らの実践のなかで取り入れてみる。 具体的な手順としては、まず、学習パターンの概要（カタログの各パターンの左ページ）を眺め、どのようなものがあるのかを知る。パターンの名前とイメージを覚えておくとよい。 興味があるパターンについては、その詳細（各パターンの右ページ）も読んでみる。そこには、陥りがちな問題に対して、なぜその問題の解決が難しいのかということ、そして、その問題を解決するためのコツと具体的なアクションが書かれている。 自分の状況に合わせて学習パターンを探すこともできる。 他の人と「学び」について語るときには、学習パターンのパターン
コンセプチュアルデザインラボラトリ
■フローチャートの作り方 企画書というと箇条書きというのが基本ですが、これは言いたいことの要点を列挙したもので、作りやすく、見なれているものである反面、企画書としては陳腐なものと見なされる傾向があります。そこでプロが用いる企画書の王道的手法がフローチャートです。 ■フローチャートとはどのようなものか ここでいうフローチャートとは、図形（チャート）の流れ（フロー）により、論理展開などを自然な視線の流れで見せるものを指します、 企画書では、要点をストレートに列挙してポイントをわかってもらうものもありますが、複雑なこと、とくによくわかってもらいたいこと、強調して説明したいことなどを見せるには、考えたと同じ論理的な展開を目で追ってもらった方がいいケースが多いものです。 フローチャートはそうした要求に応える企画書ではもっともオーソドックスな形態です、ただし構造的なこと、力学的なことは図解でなくては
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Amazon.co.jp: フォークの歯はなぜ四本になったか (平凡社ライブラリー): ヘンリー・ペトロスキー (著), 忠平美幸 (翻訳): 本