佐治晴夫さんインタビュー | Mammoth School「感じる」体験が子どもの心を変えていく パイプオルガンを弾きながら、やさしい言葉で私たちを「変える」きっかけを与えてくれる、理論物理学者の佐治晴夫先生。宇宙、科学、数学、宗教、哲学、自然、詩、幅広い知識を頭の引き出しに携え、私たちにわかる言葉で宇宙と人のつながりを教えてくれます。佐治先生が小学校でおこなった授業のお話を通して、「感じる」こととは何か、一緒に考えてみましょう。 「『わかる』ことは『かわる』こと」。これは、以前に養老孟司さんと一緒に書いた本のタイトルでもありますが、小学生に授業をすると、この言葉をひしと感じることがあります。最近の小学校では「子どもが話を聞かない」「授業に集中しない」と言われていますが、聞いていないようで彼らは授業をきちんと聞いている。普段は問題児と呼ばれる生徒、例えばアスペルガー症候群の子なども、私の授業では、ほとんど問題を起こしません。 いまの教育の問題点
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