https://jp.techcrunch.com/2011/10/18/20111015what-can-we-learn-from-dennis-ritchie/
C 言語や Windows プログラミングはこのようにして習得した Part 1 - 登 大遊＠筑波大学大学院コンピュータサイエンス専攻の SoftEther VPN 日記
あまり参考にならないと思いますが、私がどのようにして C 言語や Windows プログラミングを習得したのかを書いていこうと思います。 C 言語を勉強しなければならないと思ったのは、中学 1 年生の 4 月でした。多くの中学校、高校にもあると思いますが、私が入学した「高槻中学校・高等学校」にもパソコン部のようなものがあり、そこでは C 言語が流行していました。 C 言語が流行していたといっても、「C 言語が良いらしいぞ」という言葉が流行していたという程度であり、誰か C 言語によるプログラミングがものすごくできて人に教える能力がある程度の生徒や教員がクラブにいた訳ではありません。当時、クラブでは PC で動作するフリーウェアのゲームが多数流行っており、放課後や昼休みなどに皆で必死にゲームをして遊んでいました。そのときに流行っていたゲームの 1 つに、以下の「Flying Jump」という
Androidゲーム開発をまじめにやってみたまとめ - shimobayashiの日記
ゴールデンウィークから作り始め、1週間くらい前にようやく"鉄Qプリンセス"(https://market.android.com/details?id=name.shimobayashi.tekkyu)をリリースすることができました。大体2週間でゲーム製作に飽きる自分としてはかなりの長丁場になったのですが、その分色々と得られるものはあったので適当にメモしておこうと思います。個人ゲーム製作に興味がある方はどうぞ。 基本的なゲームプログラミングに関する話題は、Androidゲーム開発入門、私が2Dアクションゲームをつくるまでに蓄積されたTips - shimobayashiの日記http://d.hatena.ne.jp/shimobayashi/20110410/1302442681に以前にまとめているので、非技術的な話題が中心になるのかな。 Androidの音周りは本当にクソメディアの音量
こうしろうのMindStorms日記---目次 | 日経 xTECH（クロステック）
はじめに 1999年，こうしろうが小学校5年生のときに「ボク，ゲームのプログラムを作ってみたい」と言ったことがきっかけで「こうしろうのMindStorms日記」は始まりました。 レゴ・ブロックでガチャガチャとロボットを組み立て，わかりにくいプログラムをロボットの動きとして表現できるレゴ社のマインドストームは，遊びながら自発的にプログラミングを学習できる優れたツールです。しかし，MindStorms日記はどんどん脱線します。こうしろうの3才違いの弟かずがゲーム・プログラミングに挑戦したり，全然コンピュータとは関係のない回さえあります。ときには10才下の妹ほのちゃんも日記の中を遊びまわります。 この日記にメッセージがあるとすれば，与えられたゲーム機や誰かの作ったプログラムで遊ぶより，自分で作ったほうが面白いぞということでしょう。2006年現在，こうしろうは高3，かずは中3。いわゆる受験生ですが
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