生徒指導研究センター 滝 充 のページ◇旧生徒指導研究室の活動（目的と考え方） 「生徒指導」という言葉に対して、どのようなイメージをお持ちでしょうか。具体的なイメージがわかない方が多いのかもしれません。あるいは、真っ先に服装検査や持ち物検査のイメージが浮かぶ方もいることでしょう。しかし、それは生徒指導の役割や方法の一部にすぎません。 生徒指導とは、「学校の教育目標を達成するための重要な機能の一つであり、一人ひとりの生徒の人格の価値を尊重し、個性の伸長を図りながら、社会的資質や行動力を高めるように指導、援助するものである」（『中学校指導書 教育課程一般編』文部省、平成元年）とされていることからもわかるように、もっと幅広い教育活動です。学校教育の中の、国語や数学といった教科の学習以外の指導を生徒指導と呼び、教科等の授業の基盤となる環境づくりなどにも関わる活動と言ってよいでしょう。 ちなみに、国立教育研究所の英文紹介では、生徒指導に
