4/14② 現場で変えることを拒絶する学校教育システム - きょうも歩く東京都教育委員会が職員会議での採決を禁止するという通達を下したらしい。ほんとう、ばかばかしい。 民主主義教育論もあるけど、厳密な民主主義をやっていない民間企業だって、ＱＣ活動だとか、現場提案制度とか、はては会社の基本構想プロジェクトなどで、下から物を言わせて、やる気とともに現場ならではの効果的な仕事を創っていくやり方を備えている。行政だって市民参画を進めているし、福祉だって利用者の権利擁護が少しずつ始まっているし、労働組合活動などを介在にした職員からの自己改革や民主的な職場改革が始まっている。 ところが教育だけが上意下達システムのまま。官僚的な多数決採決すらダメとは。県の組織の命令しか認めないとは、地域管理だった江戸時代の藩校・寺子屋もびっくりだ。 社会全体が上意下達システムの限界をうち破ろうとしているときに、学校だけが上意下達システムを強化しているのだから、当然、学校が地域社会と言語や行
http://www.asahi.com/national/update/0415/TKY200604140346.html
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