異見交論19「入試改革で学びの『中核』に ――大学図書館の未来像」 : 異見交論 : 大学の実力 : 読売新聞教育ネットワーク
8月24、25の両日、同大で入試の合否とは無関係の新フンボルト入試「体験版」が行われ、計261人が参加した。文系は「教育格差」をテーマにした講義でスタート。 従来の「１点を争う一発入試」からの脱却を図るお茶の水女子大学が、図書館での調べ学習などを組み込んだユニークな新型AO入試「新フンボルト入試※」を来年度から始める。入学者選抜にとどまらず、高校と大学の学びの違いを理解してもらうのも狙いのひとつ。それにしてもなぜ図書館を舞台に据えたのか、新入試によって大学図書館や大学の未来をどう描こうとしているのか。同大入試推進室長の安成英樹教授と、猪崎弥生・図書館長（学術情報・広報担当副学長）に質した。（聞き手･読売新聞専門委員 松本美奈） ウェブ上で「交論」しませんか。（サイト上匿名もできますが、名前、職業、年齢、連絡先は明記を） メール送信先 daigaku2014@yomiuri.com ※新フン
筑波大、大学教員による推薦入試を導入 16年度にも - 日本経済新聞
筑波大学は2016年度にも、同大の教員が推薦した生徒を面接などで選抜する入試を導入する方針だ。大学の研究室に見学に来たり、教員が出前授業などで出会ったりした優秀な高校生を推薦。書類審査や面談、論文試験などを通じて合否を決める。大学教員が見込んだ「とがった人材」の獲得を通じて、大学の競争力向上につなげる。新制度の詳細はこれから詰めるが、募集人員は数人になる見込み。推薦した教員を除く複数の教員で面
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