Vol.119 結城浩／フロー・ライティング／フリーランス／息子から「文章を書く仕事がしたい」といわれたら？／：結城浩の「コミュニケーションの心がけ」
Vol.119 結城浩／フロー・ライティング／フリーランス／息子から「文章を書く仕事がしたい」といわれたら？／結城浩の「コミュニケーションの心がけ」2014年7月8日 Vol.119 はじめに おはようございます。 いつも結城メルマガをご愛読ありがとうございます。 ＊ ＊ ＊ 台風が近づいているということで、 関東近郊はとてもどよんとした天気です。 いかがお過ごしですか。 結城は相変わらず本を書く仕事をしています。 佳境に入っているのは、 『数学ガールの秘密ノート／数列の広場』 『数学文章作法 推敲編』 の二冊ですね。毎日のようにそれぞれの原稿を読み、 加筆したり削除したり……いつもの生活といえばそうなのですが。 「数列の広場」はまだ第3章と奮闘中です。 読み返すとどうしても荒いところが見つかるので、 やすりを掛けたり磨いたりと奮闘中。 文章を読んでいるときに大敵なのは眠気です。 特に、曇
「「「多重鍵括弧」」」を用いない描写方法の具体例まとめ - 書いて描いて書きまくる！
2014-07-03 「「「多重鍵括弧」」」を用いない描写方法の具体例まとめ 情景描写 お久しぶりです。 創作クラスタでは、多重鍵括弧の是非が話題になっているようです。 ラノベでカギ括弧を重ねて使うのはズルなのか技法なのか - Togetterまとめ （リンクを別タブで開く場合はCtrlキーを押しながらクリック） これは面白そうな議論ですし、このブログで扱わないわけにもいきません。 といっても、多重鍵括弧の是非についてはすでに多数の意見が出ているので論じるのはやめておきます。ここでは、複数の人物が同時に話す様子を描写するにはどのような方法があるのかについて考えていこうと思います。 方法 1.「会話文」と、同時に言った。 間違いがなく、簡単な描写方法です。会話文のあとに"AとBが同時に言った。"という文章を付け加えるだけです。具体例を見ていきましょう。 『先生。』『先生。』と、秋野と東川が
ラノベ新人賞応募作の10人に1人は、いまだに三点リーダーの使い方が間違っていて、下読みが爆笑している
我乱堂 @SagamiNoriaki 何人かの編集の人に聞いたが、三点リーダーは2つ繋げる…というか、偶数で使うものであるとしていても、その理由については誰もしらなんだ。 2014-01-29 02:22:39
「原稿を書いては消ししている」という状況を解決するには - 西尾泰和のはてなダイアリー
「原稿を書いては消し書いては消ししていて全然進まない」という話をよく聞きます。 これって「よくない精神状態」にハマり込んでいると思います。 考えてみましょう。人間が脳内で保持できる情報はどれくらいでしょう？原稿に文章Aを書いて、しっくりこないので消して、文章Bを書いた後で、文章Aのことをどれくらい覚えていますか？文章Aを書いている時に何を伝えることが重要だと考えていたか覚えていますか？ 「書いて消して」を繰り返している間、時間は消費されていますが、何も蓄積されていません。何も蓄積されないのであれば、問題はやさしくなったりはしません。ずっと同じ難易度のまま、あなたの前に立ちふさがり続けます。 原稿と戦っているうちに視野が狭くなって、自分が「よくない精神状態」にハマり込んでしまっていることを自覚できなくなるのは怖いことです。さらにはTwitterで愚痴ったり、ネットサーフィンをしてこんなサイト
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