ありそうでなかった！日本のAI関連の大学研究室をまとめた「AI Lab Map」Ver1.0.4を公開 | AI専門ニュースメディア AINOW
こんにちは、AINOWの亀田です。 2016年は、産学連携プロジェクトが盛んになり、AIを研究している研究室の名前を目にすることが増えたと感じた方も多いはず。そこで、AINOWでは、日本のAI関連の研究をされている研究室をまとめてみました。 （まだまだあると思いますので、Ver1.0ということで出します…!） 「私の出身研究室がない」、「あの有名な先生が抜けている」とのご指摘、大歓迎です！ どんどん追記・修正いたします。 ※追記：2/1 Ver1.0.2に更新いたしました。 ※追記：2/6 Ver1.0.3に更新。50名を追記しました。 ※追記：2/10 Ver1.0.4に更新。6名を追記しました。 この研究室マップから、各企業と研究室が繋がり、企業からは、AIに関わる事業の推進、研究室側からは、AIを研究する学生の就職活動の役に立つを願っています。
ゼミログ
ライフサイエンス研究者向け論文紹介スライドまとめプラットフォーム ゼミログ。 論文紹介ゼミのために時間をかけて作成したスライドは、研究室内で発表した後、通常明るみに出ることはありません。 ゼミログでは、そのスライドを投稿し、みなに共有することができます。よくある質問として「Nature等の論文を引用して、著作権は大丈夫か？」という質問を受けます。結論を申し上げると、完全なコピペではなく、引用があれば問題ありません。弁護士さんにも確認しております。 引用する論文等は既に公表されているもので...
東京造形大学 科目ガイド・授業計画 2014
■授業の目的（到達目標） 芸術家を目指す人は常に創造力を働かせて活動しなくてはならない。創造的活力を発揮する土台は何と言っても健康な心身である。又，地球人の生活の豊かさに貢献すべき芸術家は，人間の特徴とも言える大きな脳をフル稼働する方法を身につける必要がある。潜在意識と潜在能力の原理を識り，発明発見のエネルギーが出る右脳やテレパシー授与に関わる松果体の発育訓練である。これらの発達によって誰もが潜在能力を高め，諸能力を今後の人生や芸術活動に応用できるように，瞑想法・呼吸法・気功法・宇宙哲学等を学び実践していく。 ■授業の計画及び内容
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