「やりたいことをわがままに。大人も子どもも“自分のまま”育つ」50年間保育に取り組んできたりんごの木・柴田愛子さん
「やりたいことをわがままに。大人も子どもも“自分のまま”育つ」50年間保育に取り組んできたりんごの木・柴田愛子さん 親と子、先生と生徒、先輩と後輩、上司と部下。1対1の「わたしとあなた」の関係性を大事にしたいと願いながらも、いざ型にはめられてしまうとなんだか息苦しくなることがあります。自分が“育てる”“教える”立場になると、本当にこれでいいのかな？と及び腰にもなってしまうことも。 子どもの頃は、もっと大人は「正解」を知っていて、ぶれずに立派に生きてるんだと勝手に漠然と思っていました。けれど実際に自分が大人になってみると、正解なんてなく、あるのはそれぞれの価値観で、知れば知るほど、わからないことが深まるばかり。 私の勝手な「よかれと思って」が、相手の行先を阻むことにならないように。自分の価値観を一方的に押し付けて、その芽を摘むことがないように。 年齢を重ねて、“育てる”“教える”機会が増えて
ルール（題の詠み込み方） - 題詠blog2009
最初に必ずお読みください！ （昨年からの変更点はありません） (1)歌はすべて、題の文字を必ずそのまま詠み込んでください。熟語にしたり、送りがなをつけたり、本来の題と違った意味を与えたりするのは自由。ただし、お題の文字をばらして詠み込むのは不可とします。 例：運→ ○運ぶ ○運命 ○耕運機 例：人生→○一人生きる ×一人で生きる（助詞をはさむ） ×人、生（句読点をはさむ） ×「人」「生」(カッコや記号をはさむ) ×人 生（１字あき） (2)題の表記は、発表された題と同じにしてください。漢字の題をひらがなにしたり、ひらがなの題を漢字にしたりするのは不可とします。 例：星→○星 ×ほし ×ホシ ×hoshi ×★ (3)上記(2)の例外として、「新かな」で出されたお題を「旧かな」表記とするのは認めるものとします。 例：うわさ→○うはさ (4)お題の文字は、必ず歌の中に詠み込んでください。詞書（
ルール＠題詠マラソン2004
「題詠マラソン2004」は、以下のような仕組みで開催します。参加者全員が、１つのお題につき１首、合計100首の歌を、題の番号順に、１年間（正味８ヵ月）かけて詠んでいくという催しです。 【内容】 「題詠マラソン2004」掲示板に、参加者が今年１年間（正味８か月）で、１投稿欄に１首ずつ、自作の歌（新作のみ）を合計100首、書き込んでいく 歌はすべて題詠（字句を詠み込むこと）で、事前に100種類のお題を用意し、１つのお題につき１首ずつ詠む お題には「001」～「100」までの番号がふってあり、必ず番号順に書き込んでいく。詠みにくい歌があっても「パス」しないこと 終了後、参加者同士で、感想・反省会を開く（見学者の参加も自由） 【日程】 ２月１日～２月29日正午（２００４年は閏年）：参加者の募集、お題の決定（この期間は、どなたでも自由に掲示板に書き込んでいただけます） ３～10月：参加者による100
【秋山仁のこんなところにも数学が】（８１） ねたみをうまない上手な分配法 (1/4ページ) - MSN産経ニュース
【秋山仁のこんなところにも数学が】（８１） ねたみをうまない上手な分配法 (1/4ページ) 2009.9.5 08:00 丸いケーキが１つあります。「相手の取り分より少なくもらうのはイヤだ」と考える２人が、このケーキを分配することになりました。さて、両者から文句が出ないように分けるには、どうしたらよいでしょうか。 この問題は、ケーキを正確に２等分することが主眼ではありません。だから、分度器などの道具も、幾何学の定理を持ち出す必要もありません。あくまでも“２人が納得のいくように分ける”ことが肝心なのです。 この問題に対する答えは、紀元前から既に知られていたといわれています。それは、「２人のうちの１人（Ａさん）が、自分が２等分だと納得できるようにケーキを切る。そして、もう１人（Ｂさん）が２分割されたケーキの好きな方を選ぶ」という方法です（以下、この方法を古典的方法と呼ぶことにします）。こう
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