運動学習の記憶を長持ちさせるには適度な休憩が必要｜休憩の間に運動学習の記憶が神経回路に沿って移動し固定化する
ポイント 一夜漬け（集中学習）より休憩を取りながら（分散学習）の学習が効果的 集中学習の記憶は小脳皮質に、分散学習の記憶は小脳核にそれぞれ保持される 運動学習の記憶が長続きする仕組みを解明、学習中に産生するタンパク質が重要 要旨 独立行政法人理化学研究所（野依良治理事長）は、学習の効果を上げるには休憩を取ることがなぜ重要であるのかを、マウスを使った実験で解明しました。これは、理研脳科学総合研究センター（利根川進センター長）運動学習制御研究チームの永雄総一チームリーダーと岡本武人テクニカルスタッフ、東京都健康長寿医療センター遠藤昌吾部長、群馬大学医学部白尾智明教授らとの共同研究による成果です。 一夜漬けなど短時間の学習（集中学習）によってできた記憶に比べ、適度な休憩を取りながら繰り返し学習（分散学習）してできた記憶のほうが長続きすることは、よく知られています。心理学ではこの現象を「分散効果」
アレルギー発症を決めるゲノム領域「HS2」を発見 | 理化学研究所
アレルギー発症を決めるゲノム領域「HS2」を発見 －アレルギー発症メカニズムの本質を解明、新たな治療の実現へ－ ポイント 遺伝子配列「HS2」と「CGRE」がアレルギー反応に関わる遺伝子座に存在 「HS2」に転写因子「GATA-3」が結合し、アレルギー発症がスイッチオン 新しい視点に立ったアレルギー治療や予防への応用に期待 要旨 独立行政法人理化学研究所（野依良治理事長）は、アレルギー反応に関わるサイトカイン※1 IL-4※2の遺伝子座に遺伝子配列HS2を発見し、HS2に転写因子GATA-3が結合することでIL-4の発現スイッチが入るという、アレルギー発症のメカニズムを解明しました。これは、理研免疫・アレルギー科学総合研究センター（谷口克センター長）シグナル・ネットワーク研究チームの久保允人チームリーダー（東京理科大学 （藤島昭学長）生命科学研究所 生命工学研究部門 教授）、国立大学法人九
1
リリース、障害情報などのサービスのお知らせ
最新の人気エントリーの配信
処理を実行中です
j次のブックマーク
k前のブックマーク
lあとで読む
eコメント一覧を開く
oページを開く
