金子元久・筑波大学特命教授は、大学教育の質を高めるために、高等教育投資の長期ビジョンが必要だと指摘する。2017年末に閣議決定された政府の「人づくり革命」で、高等教育の「無償化」「給付型奨学金」などの施策が検討されることになった。しかし長期的にみれば、高等教育の発展の焦点はすでに量的拡大から質的向上に移っている。日本の社会経済の将来への投資という観点からみて、どの程度の資源を高等教育に振り向

こんばんは、宇宙くじらです。 このブログは週に1回程度の更新を目指してゆるくやって行く予定なんですが、最初くらいこま目に書きます。 一応、大学職員として僕が感じたことや考えたことが一つのテーマなのですが、今日は僕なりの「大学職員」とはなんなのかという考えを書いていきます。 大学職員とは何か、その定義は 大学職員とは何か、まずはその定義からみていきましょう。 大学の事務職員・事務組織に関する法令上の規定 大学職員とは、 学校教育法第37条第14項： 「事務職員は、事務に従事する」（第140条で、この規定が大学に準用するとある） 大学設置基準第41条： 「大学は，その事務を処理するため，専任の職員を置く適当な事務組織を設けるものとする」 つまり、大学の運営上の事務処理を担う立場の人たちのことを指すわけですね。 大学職員に求められる役割の変容 しかし、昨今の大学の多様化、高度化に伴い、大学事務職

次に掲げる事項について，別紙理由を添えて諮問します。 我が国の高等教育に関する将来構想について 平成29年3月6日 文部科学大臣    松野  博一 （理由） 我が国社会のあらゆる側面において，かつて経験したことのないスピードで大きな変化が進行しています。例えば，IoT（Internet of Things），ビッグデータ，人工知能等を活用する「第４次産業革命」は，既存の産業構造，就業構造，さらには人々の生活を一変させる可能性があることが指摘されています。 また，我が国の高等教育機関への主たる進学者である18歳人口の推移を見ると，2005年に約137万人であったものが，2016年には約119万人にまで減少しています。今後18歳人口は2030年には約100万人にまで減少し，さらに2040年には現在のおよそ３分の２に当たる約80万人となるという推計もあります。 このような経済社会の変化やグロー