小学校の英語必修化と早期化、大学入試の英語4技能化、親子留学にキッズ対象のオンライン英会話。2020年の教育改革を目前に控え、幼少期から高校卒業に至るまで、子どもの英語教育を取り巻く環境は大きく変わってきています。 この変化に伴い、「英語は早く始めないと手遅れ?」という根拠もない焦燥感や、「うちの子の英語教育、どうすればいいの?」という漠然とした不安を抱える親御さんも多いのではないでしょうか? 実際、臨界期仮説に「英語で子育て」論、子ども向けの英語DVDや英語絵本の読み聞かせなど、世の中では様々な議論がなされ、多岐にわたる方法論が叫ばれています。 情報があふれている時代だからこそ、迷ってしまうのも無理はありません。でも、大切なお子さんの教育なのですから、学問的知見に基づき、科学的に正しい知識を身につけて、納得した上で決めたいもの。 そこで今回は、立命館大学大学院 言語教育情報研究科教授の田
![【田浦教授インタビュー 第1回】「臨界期」は存在しない? 発音・聞き取り・文法・語彙における臨界点](https://cdn-ak-scissors.b.st-hatena.com/image/square/412d00722b15e15fabb2074482bcc23ecef1cefa/height=288;version=1;width=512/https%3A%2F%2Fs3.ap-northeast-1.amazonaws.com%2Fkodomomanabi-labo.net%2Fwp%2Fwp-content%2Fuploads%2Fimages%2F2018%2F05%2Ftaura-1-main.png)