ビデオゲームの議論における「ゲーム性」という言葉をめぐって（井上明人） - 2003年1月 慶應義塾大学 総合政策学部 小熊英二研究室 卒業論文
以上が、データであるが、一体なぜこのような形での指示対象のバラツキが起こっているのだろうか。 さしあたっては、今までに提出されている遊び論、ゲームデザイン論などの論考を参照・整理して次に紹介することを試みる。その上で、あらためてA～Gまでのグループをどのように解釈しなおすことができるのかを考えていくこととする。 第二節 「ゲーム」と「遊び」の区分 まずは、遊び論の中のいくつかに共通する要素として、「ゲーム」と「遊び」という区分を見ていきたい。 ではまず、G・H・ミード『精神・自我・社会』の議論を引用しよう 「自我の発生における背景的要素の別の組み合わせは、遊戯やゲームの活動のなかに示されている。」（186頁） 「もしわれわれが、遊戯と組織化されたゲームにおける状況を比べてみると、われわれは、ゲームをしている子供は、そのゲームに参加している他のすべての子供の態度を取得する準備ができていなけれ
ゲームデザイン入門
●ゲームデザイン入門＜第六版＞ ――1992.08.16 初版発行 ――1997.08.15 第六版第三刷発行 ――企画・編集 ざるの会 ※基本的に原文のままHTML化してあります。 ＜目次＞ はじめに オフセット版発行に当たって ミクロビデオゲーム理論 1．意義と限界 1）意義論 2）限界論 2-1）理論内の「限界」 2-2）理論自体の「限界」 2．基礎概念 1）定義 〜「ビデオゲーム」とは何か？ 2）本質 〜「面白い」とはどういう事か？ 2-1）刺激と快感 2-2）出力に由来する快感 2-3）パルスチャート 2-4）「考える」 〜意思決定の快感 3）難易度 3-1）定義 3-2）情報処理モデル 3-3）思考波モデル 3-4）設定 4）トータルデザイン 4-1）刺激の「質」と「量」と「配置」 4-2）刺激の逓減性 4-3）「モデリン
Critique Of Games ―ビデオゲームをめぐる問いと思索―
■1000本ゲームリスト 「1000本ゲームやってます。」ということを自己紹介代わりによく言っておりますが、プレイ済み（必ずしもクリアーしていない）1000本のリストつくったので、置いておきます。実際はもう少しやっていると思いますが、思い出せないものもけっこう多いので… #文字の大きさは、ごく個人的に心に残っている度合いとか、やりこんだ度合い的なものとかです。自分や友人が制作に関わったものが大きくなっていたり、好きなクソゲーも大文字になってますので、いわゆる「評価点」とはあまり関係ありません。あんまり完璧につけてはいません。 #ボードゲーム等各種ゲームぜんぶ込み込みで入ってます。 続きを読む "1000本ゲームリスト"
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