SFC-GC近年、その重要性が指摘されている「メディアリテラシー」は、マスメディア（テレビ、新聞、雑誌、インターネットなど）が発信する情報を、そのまま鵜呑みにすることなく、批判的に受信するための能力、またその能力を身につける方法として語られることが多い。すなわち「リテラシー＝読み書きの能力」のうち、「読み」の側面が強調されている。 この授業では、現状のメディアを俯瞰して問題点を把握し、批判的な「読み」とは何かを講ずるとともに、さらに一歩踏み込んで、メディアを通して情報を発信する能力、すなわち「書き」の技能を養うことを目指す。 授業のメディア分析の対象としては、学生諸君が日頃から親しんでいるであろう「雑誌」を取り上げてその構造と編集制作の過程を分析し、こめられたメッセージの特質を明らかにする。編集制作の過程を分析することで、「調べ、聞き取り、収集した情報を、文章などに表現し、さらにそれを多くの人々に伝達
●あしたをつかめ●学校放送●
