弁理士試験 弁理士専攻 代々木塾 昭和56年創業(30年の実績) 特許法29条の2は発明者が同一の場合は拒絶理由となりませんが、意匠法3条2は創作者が同一でも拒絶理由となるのは、なぜですか。
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早速ダウンロードしました。 感想としては動作が遅い?かな。SH-01Fって、AnTuTuBenchのスコアで31767出ていますけど、これでも割とカクカクです。さすがに3Dは厳しそう。ドラクエベンチ出して欲しい。 操作性はドラクエ1と変わりません。 Autoがついたと書いてありましたが、結局「直進が出来る」という内容。 ちょっと便利な程度でした。 ただ、スマフォのゲームですから、そんなに集中してやるものではないですし。 自分的にはこれで全然有りだと思っています。 操作性の悪いゲームなんて、ファミコンの初期の頃はたくさんありました(笑) それよりDQ冒険ダイスの方がちょっと困っています。 敵のマスに止まらなさすぎ。 その面クリアしたら何かもらえるとかなら良いのですが、そういう特典は一切無く。 ひたすら機械的に進むのですが、敵が出てくるマスに止まらないとレベルも上がらないし、物語が進まない。
弁理士試験 弁理士専攻 代々木塾 昭和56年創業(30年の実績) 平成18年改正において、本意匠の意匠登録出願の日後、関連意匠の意匠登録出願をすることができることとした趣旨を説明してください。
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2013年12月09日12:30 カテゴリ 楽しみになってきました☆ ここでも告知した「論文実戦読み回し道場」の発売が開始となりました(*・ω・)ノ 今期はLゼミをお休みしたので、私はゼミらしくやりたいと思い、とても楽しみにしています どんどん面談して、「全員合格」を目指したいと思います(←どこかの塾みたい?) 実戦答練受講生に限定させていただいている点は申し訳ありません どこかで絞りをかけなければいけないので・・・ご了承ください あと、来期の入門のガイダンスも始まります 今年は、私がとても楽しみにしていることもあります この人をおいて他にはいない! と断言できる人に少しお手伝いしてもらうことになりました 元入門生であり、元ゼミ生でもあるので、アウンの呼吸が臨めるということもありますが、 何と言っても人柄ですね 彼女を知る誰もが「最適」と太鼓判をおしてくれました 「飴」と「鞭」でちょうどい
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意匠法の3回でした。 設問(1)は予習問題と、ゼミでやった問題は異なります。 予習問題は甲だけでしたが、ゼミの問題は甲・乙両方書きます。 本試験でも多いのが「勘違い」です。 ゼミのように予習問題ということは有りません。 ただ、どこかで似たような問題を答練で解いたことがあると無意識に条件が不可されたり、見落としたりする場合があります。 「○○だな」と思い込んで解いてしまい、後で気がついくて青ざめるという可能性があります。 とくに、試験終了5分前に「要件が違う!」って気がつくいたときは動揺もするし最悪です。 問題文は丁寧に読むということ。 今日間違えた人は必ず意識する(先入観無しで読む)という点に意識して下さい。 といいつつ、そんな意図は本来あまりなく。 「甲、乙」を両方とも予習問題に出すと答案の6〜7割を占めてしまうのです。 それで予習は「甲」だけにしていました。 引っかける意図はなかったの
弁理士試験合格!! 講師 湯浅竜のブログ弁理士の湯浅です。資格の学校TACで弁理士試験受験指導しています。論文の必須科目対策や著作権法を教えています。「1プラス9パターン学習法」や合格答案量産のための「10個のプロセス」を教えています。Twitter、Facebookもよろしくお願いします(^_^) 【テーマ】 2014向け【論文応用答練】第08回【講義録】 TAC専任講師 湯浅竜(ゆあさ りゅう) です 【論文応用答練】第08回@TAC新宿校 今回の講義の議事録になります(復習用・備忘録用にご活用ください。) ★★★【1.議事録】★★★ <平均点> 平均点 56.1点(52通中) 60点以上 17通 40点台 5通 <10個のプロセス> 10個のプロセス復習 <学習テーマ> 発明イ? イ? 問題1解説 問題2解説なし 意匠法の類否判断 商標法に登場する審判等 不正競争の目的と不正の目的
昨日の続きです。 Cゾーン 割と厄介なのがCゾーンの場合です。 すなわち「勉強はしているけど、問題が解けない」という場合です。 これもいくつかのパターンに分かれると思います。 (1)試験に直結する勉強をしていない 一番多いパターンです。 どんなに勉強をしても、試験に出ないことを勉強してしまうと合格出来ません。 「目の前の勉強」に追われてしまって、どの分野が試験に出るのか? 本試験では何が問われているのか? がおろそかになると、合格から遠のきます。 弁理士試験で学習する内容は膨大ですが、試験に出ることは限られています。 ここの違いをしっかり意識するか否かです。 1年、2年で合格出来る人もいれば、5年係っても合格出来ない人もいます。 勉強時間の違いもありますが、やはり勉強している内容が試験に直結しているか否かが一番大きな違いだと思っています。 (2)中味のある勉強をしていない 「時間」や、「勉
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