ギークのかなり偏った英語学習の話:tks(高須 正和)のブロマガ - ブロマガ
今回のシンガポール出張で最もインパクトあったのは @tks さんの語学力の驚異的な伸び。一年前のTOEICの点数を聞いて驚愕。さらに中国語も喋り出している。絶対本になると思います。 — Jun Rekimoto : 暦本純一 (@rkmt) 2015, 3月 13暦本先生のこの書き込みがあまりに嬉しかったのと、そろそろ海外勤務1年を超えて、昔の事を忘れだしてしまっているので、思いつくままに書いてみる。 ■概要とスタートライン・僕はマトモに英語を勉強したことがなく、受験で英語を使ったこともなかったので、英語の成績はすごく悪かった。高3の時の偏差値は35とかそのぐらい。社会に出てからもたいして勉強してなかったので、日本出る前はそのぐらい。 ・海外旅行は好きだったので、「英語で喋る(飯の注文とか)」そのものは苦手じゃなかった。とはいえ、バックパッカーもどきで英語ちゃんとしゃべれる人があんまりい
「」の記事一覧 | TOEIC模擬試験200点台でも外資系金融業界で働けたブログ
「2014年」の記事一覧 2014.12.19 Fri【※必見】英語が話せるようになるために必要なたった2つの勉強方法
英語ができる全ての人が必ずやっていた5つの事（例外なし）|ガジェット通信 GetNews
英語が出来る人、の定義は難しいとは思いますが今日はそういうややこしいことは一旦置いておいて、英語を使い仕事をしている人や英語を自由に使い海外で活躍している人など「英語を使う」ということを自分のものにした人たちが行ってきた５つの共通事項のお話です。 英語ができない、という理由は本当に様々で、いくつかに絞る事はできません。 でも、出来る人がやってきたことは実は驚くほど共通しているものなのです。 １．英語は話すものだという意識。 英語は当然ですが言葉です。古文書の中にだけあるものなどではありません。 英語が出来る人、は必ず英語が「話せます」。 話すレベルも色々ありますが、まずは自分の思いをある程度の不可分なく伝え、そしてコミュニケーションが取れます。 英語が出来る人は学習を通して「話す」ということを必ず念頭に置いています。 例外はありません。 英語を話すという過程は話そうとしない限り辿れるもので
なぜ文法は暗記ではないのか、効率的な英文法の覚え方 - 素人がプログラミングを勉強していたブログ
英文法がただの暗記に思えるのだとしたら、おそらく文法の学習方法が間違っている。 単に「覚えろ」と学校では言われがちな文法にも背景となるロジックがあり、個々の文法が学年や章ごとに分かれているわけではなく繋がっているものだ、ということをここで例をあげながら示そうと思う。 to doとdoing to do, doingを「すること」と「暗記」すると、 I would like to have some tea.（お茶がほしいです） が何故、 I would like having some tea.（正しくない） ではないのかが分からず、暗記を補強する知識を得ずにさらにwould like toが「したい」だと暗記することになる。 一方、 doing、が「している（過去から現在の動作）」という状態を意味するdoの変形の「すること」であり、to doは、「すること（未来に向けた動作）」である、と
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英語で文章を書くと会話のキャッチボールができるようになる、そして「英語力」自体が伸びる
英語のリスニング能力を向上させたいなら、"ディクテーション"を徹底的にやるべし
