どうしたら自律型の人材・チームを育てられるのか、（これまでご紹介した）僕が考え実践してきたことを”総集編”としてまとめてみました。『仕事』というと、「厳しいもの」「つらいもの」「指示されてやらされるもの」・・・というネガティブな イメージをしがちですが、僕は、仕事とは、本来、楽しくておもしろいものであるべきだと考えています。 メンバーに、少しでも「仕事って楽しくておもしろいものなんだ」と思ってもらえるチームづくりができないか、日々奮闘されている部下を持つリーダーの皆様に、少しでもヒントになるようなことがお届けできましたら幸いです。 Yoshihiro ARAKAWA ２－１．１人ひとりとチームのワクワクづくり・未来づくり ２－２．課題解決活動で全てがうまく回り出す ２－３．課題解決活動の全体像 参照資料５：5HoshinbaseKatsudo.pdf - Google ドライブ ２－４．課

テーマ：『課題解決活動を通じ、自律型の人材・チームを育てる』の 第４回～その１ は　”課題解決活動の進め方　～その１．現状維持からの脱却”　です。今のままではチームにとってもメンバーにとっても良くないとわかっていても、なかなか現状を 変えられない。そんな状況から脱却するには、リーダーが覚悟を決め、メンバーにストーリーを語る必要があります。でも、どうやって？ 僕が試行錯誤しながら辿り着いたストーリーを１枚の資料にまとめました。 是非、こちらからご覧ください↓ drive.google.com 続きまして、”２－４．課題解決活動の進め方　～その２．始動から軌道に乗せるまで”　はこちらになります↓ https://yoshiarakawa.hatenablog.com/entry/kadaikaiketsu-1042 ＝＝＝＝＝＝　以下、関連情報　＝＝＝＝＝＝ １つ前のブログ記事　”２－３．課題