Apr 19, 2010 昨日の大学リーグ カテゴリ：カテゴリ未分類 日体の帰り際、バス停まで行く途中、親同士の話を地獄耳っていました　苦笑 Ａ：「○○さんのところって、自分の子供がレギュラーじゃないと応援に来ない のよねぇ～」 Ｂ：「へぇ～」 Ａ：「高校時代もそうだったもん、1年生の時やたら張り切ってサポートに来て いたけど、2年生になってレギュラーポジション取られてからは来なかったもん」 Ｃ：「そういう人もいるの？」 Ｄ：「普通はそういうの関係なくサポートとかするんじゃないのかしら？」 Ｃ：「今日の試合、一体何したかったのかしら？監督さん」 Ｂ：「全カレを最終目標として、今いろいろなことを試しているって言うのなら ばわかるけど」 Ｄ：「なんであんな緊迫した場面で○○君に替えて1年生なの？何したいのかわか らないわよ」 Ａ：「○○くんの方が身長高いから1年生でも先発って言うのはわかるけど

ハタ★_★フミカ @BBA_ohaoha ピクシブ腐問題、２次元だけであんだけ叩かれていたら、半ナマとかナマとかどうするのよ！同人系の絵柄でアーティスト描いただけ(ファンアート）で腐はでていけっていわれるんだぜ。ナマは。超ホモフォビア！ 2010-04-17 08:43:25 ハタ★_★フミカ @BBA_ohaoha バンドブームの頃のJ-POP雑誌に平然とやおい同人誌の紹介コーナーがあって、編集とかが「この本オススメ！」とか書いてたって今の子に言っても信じてくれないだろうな。２次元腐で棲み分けとか言ってる分には。 2010-04-18 22:28:29

inspired:天皇杯皇后杯全日本バレーボール選手権大会 閉幕！／JVA : ばれにゅ☆どっとねっととか天皇杯の阿部さん｜楽しく考える男子バレーとか 試合を見て、そこに登場しているチームや選手の状態が「よかったか、悪かったか」についてくらいは、なんとなくぶれずに掌握しておきたいものなのだが、これが実は非常に難しい、と、最近よく思う*1。 見ている側が何を主語にしているか、にもよるし、その目にどれだけ色がついてたり湿度があがっていたりするかにもよるし。 いいプレーを見たときに、それはよかった、痺れた、と、それくらいは書けるようになっていればいいのだろうけど、それすら怪しい場合はある。 たとえば、こんなプレーがあったとする*2。 強打に反応したA選手が高くレシーブする そのボールをB選手がオーバーで上げる C選手は返すだけかと思ったが豪快にバックから強打して決める どの選手のどのプレイに反応